深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創新精神,開拓進(jin)取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初(chu)的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟(ji)社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十(shi)大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域(yu);形(xing)成(cheng)了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預(yu)警機制。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷(li)了(le)一個從探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)化發(fa)展的(de)(de)過程,人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷創新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設(she)世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導(dao)向的(de)(de)OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式改革(ge)(ge),深(shen)入推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區(qu)域與自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交流與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與境(jing)外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)際交流與發展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館。紙質館藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及(ji)幾(ji)十(shi)種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館內建有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有多間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論室,并開設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)(gao)度(du)的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人的(de)(de)根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率(lv)先大(da)力倡導(dao)和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人才(cai)培養,大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課(ke)程建設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生(sheng)喜愛。
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