深(shen)圳職業技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉辦高等(deng)(deng)職業技(ji)術教育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天(tian)下先”的改(gai)革創(chuang)新精神(shen),開(kai)拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國高職教育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國特(te)色高等(deng)(deng)職業教育(yu)(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國高職教育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角(jiao)地(di)區經濟社會(hui)和產業(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十(shi)大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新(xin)興產業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域(yu);形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一(yi)個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的過程,人(ren)才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世(shi)界(jie)一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為(wei)(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效為(wei)(wei)導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)才培(pei)養模式(shi)改革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊貼市場(chang)辦(ban)學(xue),每年(nian)招生(sheng)時將(jiang)依據實際情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)進行適當調(diao)整,并在(zai)部分學(xue)院開始試(shi)行專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群招生(sheng),詳(xiang)見深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院招生(sheng)網站(文字鏈接(jie)地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國(guo)際化辦學步伐,充(chong)分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)際教育交流與(yu)合作。在學生交換、課程(cheng)合作、科研(yan)合作、短期(qi)研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合作院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際交流合作,為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十(shi)種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內(nei)率先大力倡導和實施文(wen)化引領技(ji)能(neng)人(ren)才培(pei)養,大力開(kai)展文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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