深圳職(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是國內最早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)(chan)業發展(zhan),堅持(chi)產(chan)(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)(chan)業”等戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業、先進制(zhi)(zhi)造業和現(xian)代服務業等重點發展(zhan)領域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)業設(she)置(zhi)動態(tai)機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來(lai)(lai),深職(zhi)(zhi)院的教育(yu)教學(xue)改革(ge)經歷(li)了一個從(cong)探索起步到逐漸深化(hua)發展的過(guo)程(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業與課程(cheng)改革(ge)更加深入,教育(yu)教學(xue)方法不(bu)斷創新。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來(lai)(lai),深職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設世(shi)界一流職(zhi)(zhi)業院校為目標,全(quan)面深化(hua)教育(yu)教學(xue)改革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改革(ge),深入推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業與課程(cheng)改革(ge)更加深入,教育(yu)教學(xue)方法不(bu)斷創新。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步(bu)伐(fa),充(chong)分利用區域與自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交流與合(he)作。在學生交換(huan)、課(ke)程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短(duan)期研修(xiu)等(deng)領域與境外合(he)作院校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流與發(fa)展做(zuo)出了(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(ce)(含中外文(wen)圖書、期刊(kan)),電(dian)子圖書超(chao)過(guo)100萬冊(ce)(ce),以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設(she)了移(yi)動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)(wen)化自覺,強化立(li)德樹人(ren)的(de)(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化引領技能人(ren)才(cai)培養,大力開展文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課(ke)程建設(she),開展書院及(ji)書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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