深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學(xue)院創建(jian)于1993年,是國內最(zui)(zui)早獨立(li)舉辦高等職(zhi)業技(ji)術教育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為天(tian)下先”的(de)改革(ge)創新精神(shen),開拓進取(qu),創造(zao)了中國高職(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設(she)施(shi)優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高等職(zhi)業教育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為中國高職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來,深職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經歷(li)了(le)一個(ge)從探索起步到(dao)逐漸(jian)深化發展(zhan)的(de)(de)過程,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程改革(ge)(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新(xin)。進(jin)(jin)入“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職業(ye)(ye)院(yuan)校為目標,全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學生學習(xi)成(cheng)效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式改革(ge)(ge),深入推(tui)進(jin)(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程改革(ge)(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)際化(hua)辦(ban)學(xue)(xue)步(bu)伐(fa),充(chong)分利用(yong)區域與(yu)自(zi)身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)際教育(yu)交流(liu)與(yu)合作(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領(ling)域與(yu)境(jing)外合作(zuo)院校開展了(le)全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)際交流(liu)合作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交流(liu)與(yu)發展做出了(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒(mei)體(ti)資料48000多件(jian),館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有多間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)(gao)度的(de)文(wen)(wen)化自覺,強化立德(de)樹人的(de)根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化育人戰略”,在(zai)國(guo)內率(lv)先大力倡導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化引領技能(neng)人才培養(yang),大力開展文(wen)(wen)化育人課程建(jian)設,開展書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)化育人活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
