深圳職(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內(nei)最早(zao)獨(du)立(li)舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教育的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特(te)(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)(de)多個第(di)一。從(cong)(cong)(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生,從(cong)(cong)(cong)最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出了一條中國(guo)特(te)(te)色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置16個(ge)二(er)級(ji)學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索(suo)起步(bu)到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十(shi)三(san)五”以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設(she)世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge),實施以學生學習成效(xiao)為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式改革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合(he)”,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣(kou)國家(jia)發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分利(li)用區域與(yu)自身優勢(shi),深化(hua)國際(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)(zhan)了全(quan)方(fang)位(wei)、多層次(ci)、形式多樣(yang)的國際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)國際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一(yi)定(ding)的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾(ji)十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建有先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校以高度的文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任(ren)務,實施“文化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力(li)倡導和實施文化(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)才培養,大力(li)開(kai)展文化(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設(she),開(kai)展書院及書香校園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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