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深職新聞

深圳市政協法律職業教育調研座談會順利召開

發布:2021-05-29

深圳市政協法律職(zhi)業教育(yu)調研座談會在我校舉行。

5月(yue)28日,深圳(zhen)市政協(xie)法(fa)(fa)律職業(ye)教育調研座談會(hui)在我校舉(ju)行。深圳(zhen)市政協(xie)黨(dang)組成員、副(fu)主席(xi)王(wang)璞,市政協(xie)、市教育局、市司法(fa)(fa)局、市中級人民法(fa)(fa)院的領(ling)導專家,我校黨(dang)委(wei)書記、校長楊欣斌出席(xi)。會(hui)議由黨(dang)委(wei)副(fu)書記、紀委(wei)書記王(wang)慧主持。

楊(yang)欣斌(bin)以“扎根特(te)區,創(chuang)新發(fa)展(zhan)——培養新時代(dai)社會主義建設(she)接班(ban)人(ren)”為(wei)題(ti),介紹了(le)學(xue)(xue)校的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)歷程和(he)辦(ban)學(xue)(xue)特(te)色(se)。他(ta)表示下一步,學(xue)(xue)校將(jiang)以習近平新時代(dai)中國(guo)特(te)色(se)社會主義思想(xiang)為(wei)指引,做(zuo)類型教育的(de)(de)探索者(zhe)(zhe)、改革開放的(de)(de)參與者(zhe)(zhe)、大國(guo)工匠的(de)(de)培育者(zhe)(zhe)、全(quan)球共(gong)贏的(de)(de)貢獻者(zhe)(zhe),為(wei)中國(guo)職業(ye)教育走向(xiang)世(shi)界(jie)貢獻“中國(guo)模式(shi)”,努(nu)力向(xiang)黨和(he)人(ren)民交出一份滿意的(de)(de)答(da)卷(juan)。

隨后,經濟學院副院長(chang)王瑩匯報了法律(lv)職(zhi)業輔助(zhu)人才(cai)(cai)培養(yang)(yang)工(gong)作(zuo)相關情況(kuang),重點介紹了法律(lv)事務(wu)專業“校企共建、政校聯(lian)動”的(de)人才(cai)(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi),人工(gong)智能背景下的(de)專業轉型以(yi)及在社會培訓長(chang)效機制方面(mian)的(de)探(tan)索。同時(shi),她也提(ti)出人才(cai)(cai)培養(yang)(yang)中(zhong)職(zhi)業認知(zhi)不高、招生(sheng)指標少、復合(he)型師資缺乏等(deng)問題。

調研(yan)會上,專家們充分肯定學校(xiao)(xiao)17年來在深圳市法(fa)律(lv)輔(fu)助(zhu)人(ren)才培(pei)(pei)(pei)養(yang)方(fang)面所(suo)作的貢獻(xian),對(dui)學校(xiao)(xiao)人(ren)才培(pei)(pei)(pei)養(yang)質量給予了(le)(le)高度的認可,并圍繞法(fa)律(lv)職業教(jiao)(jiao)育、司(si)法(fa)輔(fu)助(zhu)人(ren)才培(pei)(pei)(pei)養(yang)模式、專業定位(wei)(wei)、實習機會、薪酬待遇(yu)等方(fang)面進行(xing)了(le)(le)深入(ru)交流。深圳市中級(ji)人(ren)民法(fa)院(yuan)(yuan)(yuan)副院(yuan)(yuan)(yuan)長傅新(xin)江指出,司(si)法(fa)輔(fu)助(zhu)人(ren)才非常缺乏,深職院(yuan)(yuan)(yuan)“四位(wei)(wei)一體(ti)”的人(ren)才培(pei)(pei)(pei)養(yang)模式能滿足(zu)法(fa)院(yuan)(yuan)(yuan)對(dui)書記員崗位(wei)(wei)的要求(qiu),希望學校(xiao)(xiao)能培(pei)(pei)(pei)養(yang)更多職業化(hua)的、本(ben)土化(hua)的書記官。深圳市教(jiao)(jiao)育局(ju)調研(yan)員馮迪新(xin)表示,市教(jiao)(jiao)育局(ju)會全力支(zhi)持學校(xiao)(xiao)將法(fa)律(lv)事務專業打(da)造成為(wei)高水平“雙精準(zhun)”示范(fan)專業。

王璞在總(zong)結中高度贊賞了(le)學校27年來取(qu)得(de)的(de)辦學成績,尤其對學校用好深圳活教(jiao)材,融合地方發展抓思政(zheng)的(de)做(zuo)法(fa)(fa)表示充(chong)分(fen)肯定。同時(shi),他指出,學校的(de)類型教(jiao)育定位準,學生從事職業工作、輔助工作一(yi)樣可(ke)以成就事業,體現出時(shi)代倡導(dao)的(de)工匠(jiang)精神。他希望學校能將(jiang)法(fa)(fa)律(lv)事務專業辦得(de)越來越好,面(mian)向社會培養更多高素質、高水(shui)平的(de)法(fa)(fa)律(lv)輔助人(ren)才,助力深圳打造中國特色社會主(zhu)義先行示范區。

(經濟學院 王 瑜/文 宣傳(chuan)部(bu) 張 雷/圖)

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