“騰訊(xun)云(yun)校(xiao)企合作基(ji)地”揭牌儀式現場(chang)。

5月19日，我校與騰訊云、騰訊教育簽署戰略合作協議，雙方將整合各自的優質資源，圍繞創新人才培養、認證考試中心搭建、智慧校園共建、信息安全校企合作解決方案落地等領域進行深度合作，聯手打造具有行業示范價值的新型校企合作模式。騰訊副總裁、騰訊云總裁邱躍鵬，騰訊云副總裁、騰訊教育副總裁王帥，騰訊云副總裁、騰訊教育副總裁付曼青，騰訊安全副總裁李旭陽，我校黨(dang)委書記、校長(chang)楊欣斌，副校長(chang)馬曉明(ming)等出席并見證簽約。

愿景：通過數字化引領 打造產學融合新標桿

楊欣斌希望充分發揮雙方的技術和專業優勢，加速云計算產業人才規模化、有序化培養。

楊欣斌在致辭中指出，以數字化、網絡化、智能化為特征的信息化浪潮正蓬勃興起。適應和引領經濟發展新常態，增強發展新動力，需要將信息化貫穿我國現代化進程始終，加快釋放信息化發展的巨大潛能。《粵港澳大灣區發展規劃綱要》也把新一代通訊技術、5G和移動互聯網作為大灣區新支柱產業。希望充分發揮雙方的技術和專業優勢，實現人才培養和產業技術同步發展，加速云計算產業人才規模化、有序化培養，為相關產業發展提供可持續的人力和智力支持。

邱躍鵬表示騰訊將通過搭建(jian)(jian)實驗平(ping)臺(tai)、共建(jian)(jian)產(chan)業人(ren)才培(pei)育基地等，助(zhu)力深(shen)職院培(pei)養復合型產(chan)業人(ren)才。

邱(qiu)躍鵬表(biao)示，“只(zhi)有人(ren)才(cai)(cai)(cai)的供給(gei)跟上了，未來(lai)產業(ye)(ye)互(hu)(hu)聯網(wang)(wang)才(cai)(cai)(cai)可以(yi)更好地(di)發展。”今(jin)年我國大力推行新基建(jian)(jian)，產業(ye)(ye)互(hu)(hu)聯網(wang)(wang)迎(ying)來(lai)黃金發展期。產業(ye)(ye)與互(hu)(hu)聯網(wang)(wang)的深度融(rong)合(he)，需要(yao)既懂(dong)產業(ye)(ye)、又懂(dong)新科技(ji)和(he)互(hu)(hu)聯網(wang)(wang)的跨界人(ren)才(cai)(cai)(cai)。騰訊聚焦互(hu)(hu)聯網(wang)(wang)行業(ye)(ye)核(he)心技(ji)術職(zhi)業(ye)(ye)人(ren)才(cai)(cai)(cai)、核(he)心產業(ye)(ye)應(ying)用人(ren)才(cai)(cai)(cai)，持續以(yi)產業(ye)(ye)技(ji)能(neng)應(ying)用人(ren)才(cai)(cai)(cai)培養為方向，以(yi)職(zhi)業(ye)(ye)認證為基礎，以(yi)技(ji)能(neng)競賽(sai)為推力，以(yi)科研(yan)共建(jian)(jian)為核(he)心，將(jiang)在人(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)、安全等(deng)(deng)方向，通過搭建(jian)(jian)實(shi)驗(yan)平臺、共建(jian)(jian)產業(ye)(ye)人(ren)才(cai)(cai)(cai)培育基地(di)等(deng)(deng)，助力深職(zhi)院培養復合(he)型(xing)產業(ye)(ye)人(ren)才(cai)(cai)(cai)。

人才培養：共育AI、物聯網、數字創意等新型人才

根(gen)據(ju)協議，雙方(fang)將(jiang)圍(wei)繞“云計算”“大數據(ju)”“人工(gong)智能”“移(yi)動應用(yong)開發”“物聯(lian)網”“數字(zi)創意(yi)”等領域，探(tan)索(suo)創新人才培(pei)養(yang)模式，聯(lian)手共育符合(he)產業互聯(lian)網發展(zhan)需(xu)求的(de)(de)復合(he)型、應用(yong)型創新人才。以人工(gong)智能領域為例，雙方(fang)將(jiang)面向(xiang)粵港澳大灣區和全國，舉辦人才培(pei)養(yang)研(yan)討會(hui)；共同建設產業發展(zhan)趨(qu)勢研(yan)討的(de)(de)高(gao)端論(lun)壇等。

通(tong)過合理規劃設計，我校將與騰(teng)訊教育旗下的(de)騰(teng)實學院(yuan)共同(tong)打造騰(teng)訊草莓视频(pin)app在线下载中心(xin)、創新(xin)(xin)中心(xin)，構建起騰(teng)訊及(ji)生(sheng)(sheng)態伙伴與學生(sheng)(sheng)有效溝通(tong)的(de)平臺，組(zu)織優秀學生(sheng)(sheng)俱樂(le)部(bu)，讓優秀學生(sheng)(sheng)切實感受互聯網最新(xin)(xin)技(ji)術的(de)發展。

同時，為(wei)響應“雙高計劃”和(he)教(jiao)(jiao)育(yu)部“1+X證(zheng)書(shu)制度(du)”改革方案(an)，學校與(yu)騰實學院(yuan)還將以(yi)“育(yu)訓結合、書(shu)證(zheng)結合”的建設目(mu)標為(wei)牽引(yin)，提升畢業(ye)(ye)生的就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)能力，構(gou)建從教(jiao)(jiao)育(yu)培(pei)養(yang)到(dao)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)指導的完(wan)整人才培(pei)養(yang)生態閉(bi)環。

信息安全：建立高校云安全實驗室

面對信息安(an)全人才(cai)市場需求與高(gao)校教育培養在數量和機制(zhi)上存有(you)的(de)(de)(de)落差(cha)，網(wang)絡人才(cai)培養模式(shi)與思維亟(ji)待創新。作為人才(cai)教育基地的(de)(de)(de)高(gao)校與活躍在網(wang)絡安(an)全前線的(de)(de)(de)互聯網(wang)安(an)全企業之間的(de)(de)(de)合作，成為高(gao)質量信息安(an)全人才(cai)培養的(de)(de)(de)重要突(tu)破口。

基于(yu)此，依托騰訊安(an)全(quan)(quan)聯(lian)合(he)實驗(yan)室(shi)專家資源、多領域(yu)安(an)全(quan)(quan)產品(pin)體系以及強大數據能力等安(an)全(quan)(quan)實力，雙(shuang)方將進一步推動信息安(an)全(quan)(quan)校(xiao)(xiao)企合(he)作解決方案(an)落地，重(zhong)點聚焦高(gao)校(xiao)(xiao)云(yun)安(an)全(quan)(quan)實驗(yan)室(shi)的建立(li)，為學子們提供云(yun)安(an)全(quan)(quan)實訓(xun)平臺、實訓(xun)課程、認證課程等模(mo)塊內容。

校園信息化：構建“大平臺、微應用”架構

憑借(jie)著先(xian)進的平臺技術和產品能力，騰(teng)訊教育將深度參與到(dao)我校(xiao)(xiao)智慧校(xiao)(xiao)園(yuan)的建設過程中。雙方(fang)將共建智慧校(xiao)(xiao)園(yuan)混合云的云計算(suan)合作(zuo)。騰(teng)訊將為學校(xiao)(xiao)提(ti)供一(yi)流(liu)的云計算(suan)解決方(fang)案，助(zhu)力實現未來智慧校(xiao)(xiao)園(yuan)信息化平臺的高擴(kuo)展及高可用。

與此(ci)同時(shi)，騰(teng)訊(xun)將(jiang)協助學(xue)校(xiao)完(wan)(wan)成智慧(hui)校(xiao)園建設(she)規劃(hua)和方案設(she)計(ji)，并按規劃(hua)參與完(wan)(wan)成智慧(hui)校(xiao)園的(de)分期(qi)建設(she)，根據(ju)學(xue)校(xiao)要(yao)求參與后續相關的(de)運營和系(xi)統維護等；騰(teng)訊(xun)教育將(jiang)助力深(shen)職院構建“大平臺、微應用(yong)(yong)”架構下(xia)的(de)校(xiao)內智慧(hui)應用(yong)(yong)，為(wei)學(xue)生(sheng)、教師等群體打造便捷化(hua)、智慧(hui)化(hua)的(de)校(xiao)園生(sheng)活；助力學(xue)校(xiao)優(you)化(hua)管理(li)(li)決(jue)策，做到數據(ju)化(hua)、科學(xue)化(hua)管理(li)(li)。

揭牌：聯手打造“騰訊云校企合作基地”

領導嘉賓共同見證揭牌儀式。

簽約現場，領導嘉賓共同見證了“騰訊云校企合作基地”揭牌儀式。未來，雙方將投入更多力量，推進院校專業與企業合作，實現產教融合，提升人才培養質量。

此次，深職院(yuan)與騰訊云、騰訊教(jiao)(jiao)育等的戰略(lve)合(he)作(zuo)，貫(guan)徹(che)了十九大報告中“深化產(chan)(chan)教(jiao)(jiao)融合(he)、校企合(he)作(zuo)”重要(yao)精(jing)神，緊抓“產(chan)(chan)、學(xue)、研、創”四大核心要(yao)素(su)，為全國高職院(yuan)校探索產(chan)(chan)業協調、創新人才(cai)培(pei)養打造(zao)了新范(fan)式(shi)。