近日，在廣東省教育廳公布的“習近平新時代中國特色社會主義思想大學習引領計劃系列主題活動省級復賽結果”中，我校報送的作品《庚子花開》獲大(da)學生(sheng)“我心中的思政課”微(wei)電(dian)影展示作品一(yi)等獎，《建設“西部深圳”，共赴幸福小康》《人工智能技術助推邁上全面小康之路》分獲大學生講思政公開課作品一、二等獎。
《庚子花開》影片講述的我校某思政課社會實踐小組到學校對口幫扶單位河源市禮士鎮下澗村進行實踐考察的場景。學生們了解精準扶貧成效的同時，另一方面探知突如其來的新冠疫情對精準扶貧工作帶來的影響。在對村里精準扶貧對象、村干部以及扶貧工作隊人員進行深度訪談后，發現受疫情影響許多農產品存在一定的滯銷問題。咨詢思政課教師意見之后，學生們決定嘗試通過直播帶貨的形式來解決村民的農產品滯銷問題。雖然略顯稚嫩，但令人欣喜的是，他們的直播帶貨竟然取得了不俗的成績，大家更加深刻的感受到了習近平總書記所說的“全面建成小康社會‘一個都(dou)不能(neng)少’”的深刻含義。
作品《建設“西部深圳”，共赴幸福小康》圍(wei)繞《毛澤東思想和(he)中國(guo)特色社會(hui)(hui)主義理論體系概(gai)論》第十(shi)一章第一節“全面(mian)建(jian)(jian)成小(xiao)(xiao)康(kang)社會(hui)(hui)”知識內容，從(cong)管(guan)理學院新疆籍學生(sheng)(sheng)喀斯木江的(de)親身經歷與視角出(chu)發，講述了從(cong)黨(dang)十(shi)八大(da)以來，深(shen)圳(zhen)對口援(yuan)助新疆全面(mian)建(jian)(jian)成小(xiao)(xiao)康(kang)，助力喀什市和(he)塔縣實(shi)現“西部深(shen)圳(zhen)”之夢的(de)感人故事，充分(fen)展(zhan)示了新時代高校(xiao)大(da)學生(sheng)(sheng)對全面(mian)建(jian)(jian)成小(xiao)(xiao)康(kang)社會(hui)(hui)的(de)深(shen)刻內涵(han)和(he)目標(biao)，以及(ji)決勝全面(mian)建(jian)(jian)成小(xiao)(xiao)康(kang)社會(hui)(hui)的(de)總體要(yao)求的(de)深(shen)刻理解(jie)。
作品《人工智能技術助推邁上全面小康之路》結合人工智能專業知識，將人工智能技術助力全面小康之路總結為通行之路、信息之路、心靈之路、發展之路，通過這四條路，可以使道路更加通暢，信息更加順暢，老百姓更有信心，發展更有前景。既(ji)結合思政課教學內容，又緊扣時政熱(re)點，展(zhan)現了深職學子對時代(dai)責任(ren)和歷史使命的(de)深刻思考。
本(ben)次系列(lie)活動(dong)是廣東省教(jiao)(jiao)育廳為全面推動(dong)習近(jin)(jin)平新時(shi)代中(zhong)國(guo)(guo)特色社(she)(she)會主(zhu)義(yi)思(si)(si)(si)想(xiang)進(jin)教(jiao)(jiao)材(cai)進(jin)課(ke)堂進(jin)學(xue)(xue)生頭腦，繼續打好提(ti)高(gao)高(gao)校思(si)(si)(si)政課(ke)質(zhi)量和(he)水平的攻堅戰所開(kai)展的主(zhu)題活動(dong)。未(wei)來，學(xue)(xue)校將繼續堅持(chi)用習近(jin)(jin)平新時(shi)代中(zhong)國(guo)(guo)特色社(she)(she)會主(zhu)義(yi)思(si)(si)(si)想(xiang)鑄魂育人，深化新時(shi)代高(gao)校思(si)(si)(si)政課(ke)改革(ge)創新，不斷增(zeng)強(qiang)思(si)(si)(si)政課(ke)的思(si)(si)(si)想(xiang)性(xing)、理論性(xing)和(he)親和(he)力、針對(dui)性(xing)，提(ti)升(sheng)學(xue)(xue)生對(dui)思(si)(si)(si)政課(ke)的參與度，打牢學(xue)(xue)生成長成才的科學(xue)(xue)思(si)(si)(si)想(xiang)基礎，培養德智體美勞全面發展的社(she)(she)會主(zhu)義(yi)建(jian)設(she)者和(he)接班(ban)人。
（馬克思主義學院 管理學院）
官方微博
官方微信
相關新聞
