深(shen)圳職業技術學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年，是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)(zui)早獨立(li)舉辦(ban)高等職業技術教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精(jing)神，開拓進(jin)取，創造(zao)了(le)中國(guo)(guo)高職教育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)(zui)初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)(guo)特(te)色高等職業教育(yu)發展之(zhi)(zhi)路，被(bei)譽為中國(guo)(guo)高職教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三(san)角地區經(jing)濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)(chan)教融合，專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)等(deng)重點(dian)發展領域(yu)；形成了專業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院，專業(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)大(da)類。

建校以(yi)來，深(shen)(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng)，人才(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完(wan)善，專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)入“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)院校為目標，全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才(cai)培(pei)養模式改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合(he)”，人才(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完(wan)善，專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。

25年間，學校(xiao)科(ke)研從零(ling)起步跨越式(shi)發展，年度科(ke)研經(jing)費突破億(yi)元大(da)關，累(lei)計(ji)科(ke)研經(jing)費總量達到5.81億(yi)元，省部市區級科(ke)研平臺(tai)達到33個(ge)，科(ke)研實力在同類院校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)生時將依據實際情(qing)況(kuang)對專業(ye)進行(xing)適(shi)當調(diao)整，并(bing)在(zai)部分學(xue)院開始試(shi)行(xing)專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)生，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)院招(zhao)生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國家發展(zhan)戰略，加快國際(ji)(ji)化辦學步伐，充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身優(you)勢，深化國際(ji)(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等(deng)領域(yu)與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的國際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)，為深圳乃至(zhi)中國職業教育(yu)國際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻(xian)。

學校圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊（含中外文圖書(shu)、期刊），電子圖書(shu)超過100萬(wan)冊，以及(ji)幾十種(zhong)數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統，建(jian)有多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi)，并(bing)開(kai)設了移(yi)動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加(jia)強與(yu)讀(du)者(zhe)互(hu)動(dong)。

學校以(yi)高(gao)度(du)的(de)(de)(de)文化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人的(de)(de)(de)根本任務，實(shi)施“文化(hua)育(yu)人戰略”，在國內(nei)率先大力(li)倡導和實(shi)施文化(hua)引(yin)領技能人才培(pei)養(yang)，大力(li)開展(zhan)文化(hua)育(yu)人課(ke)程建設，開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建設，創建“志愿者之校”，舉辦豐(feng)富多彩的(de)(de)(de)校園文化(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)育(yu)人活(huo)動，受到學生喜(xi)愛。