座談會在明德樓109會議室舉行。

為認真貫徹落實國家學(xue)校(xiao)思想政治理論課教(jiao)(jiao)師(shi)座(zuo)談(tan)會(hui)精神(shen)，了解和(he)掌握新(xin)入(ru)(ru)(ru)職(zhi)教(jiao)(jiao)師(shi)的發展需求，增強新(xin)入(ru)(ru)(ru)職(zhi)教(jiao)(jiao)師(shi)對學(xue)校(xiao)的歸(gui)屬(shu)感和(he)認同(tong)感，9月15日，我校(xiao)新(xin)入(ru)(ru)(ru)職(zhi)教(jiao)(jiao)師(shi)座(zuo)談(tan)會(hui)在明德樓109會(hui)議室召(zhao)開。黨委書(shu)記(ji)(ji)、校(xiao)長楊欣(xin)斌，黨委副書(shu)記(ji)(ji)、紀委書(shu)記(ji)(ji)王慧(hui)出席會(hui)議。

楊(yang)欣(xin)斌代表(biao)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)對(dui)(dui)新入(ru)(ru)(ru)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)表(biao)示(shi)熱(re)烈的(de)(de)(de)(de)(de)歡迎。他(ta)(ta)表(biao)示(shi)，新教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)是學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)未(wei)來(lai)，希望(wang)大(da)(da)家好(hao)好(hao)珍惜(xi)崗前培訓(xun)的(de)(de)(de)(de)(de)機會(hui)(hui)，盡快完成角色(se)轉(zhuan)變，成長為(wei)(wei)一(yi)名優秀教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)。他(ta)(ta)勉勵教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)們牢記(ji)習近平總(zong)書記(ji)在學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)思(si)想政治理論課教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)座談會(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)講(jiang)話精(jing)神(shen)，落實立(li)(li)德樹(shu)人(ren)根本(ben)任務。隨后，他(ta)(ta)為(wei)(wei)新入(ru)(ru)(ru)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)系(xi)統(tong)、全面(mian)地介(jie)紹了(le)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)發(fa)(fa)展歷史(shi)、人(ren)才(cai)培訓(xun)的(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)標(biao)、特色(se)和路徑，重點(dian)(dian)解讀了(le)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)產(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)融合“九個共同(tong)(tong)”的(de)(de)(de)(de)(de)舉措和成效，分(fen)析(xi)(xi)了(le)當(dang)代職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育現狀展望(wang)，強調了(le)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)歷史(shi)使命。同(tong)(tong)時，他(ta)(ta)對(dui)(dui)新入(ru)(ru)(ru)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)提出3點(dian)(dian)要(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu)：一(yi)是要(yao)(yao)(yao)(yao)提高教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)能力。教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)能力是教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)立(li)(li)身之本(ben)，新入(ru)(ru)(ru)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)必須用1年的(de)(de)(de)(de)(de)時間熟練掌握基本(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)能力，并在實踐中(zhong)不斷提升和完善；二是科研不止步。新入(ru)(ru)(ru)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)把握學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)科研與產(chan)業(ye)(ye)(ye)密切結(jie)合的(de)(de)(de)(de)(de)特點(dian)(dian)，要(yao)(yao)(yao)(yao)結(jie)合企業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)需要(yao)(yao)(yao)(yao)，切實解決實際問題(ti)；三是下(xia)企業(ye)(ye)(ye)實踐。通(tong)過下(xia)企業(ye)(ye)(ye)，零距(ju)離接觸、了(le)解企業(ye)(ye)(ye)問題(ti)，發(fa)(fa)現問題(ti)才(cai)能沉下(xia)心來(lai)做分(fen)析(xi)(xi)、做研究。他(ta)(ta)表(biao)示(shi)，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)會(hui)(hui)搭建最優平臺為(wei)(wei)大(da)(da)家發(fa)(fa)展提供服(fu)務，相信通(tong)過全體教(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)工(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)共同(tong)(tong)努力，深職(zhi)(zhi)院一(yi)定(ding)會(hui)(hui)有更加美好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)未(wei)來(lai)。

會上，新入職教(jiao)師們(men)紛紛結合(he)自己的實際，圍繞(rao)教(jiao)學(xue)(xue)、科(ke)研、學(xue)(xue)生(sheng)培養(yang)等方(fang)面(mian)(mian)暢所(suo)欲言、交流經(jing)驗、溝通思想，并對(dui)學(xue)(xue)校(xiao)現有(you)的教(jiao)師培訓體系(xi)、課程設置、科(ke)研環境和教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)等方(fang)面(mian)(mian)提出了諸多有(you)益(yi)的建(jian)議和意見。

在(zai)(zai)認真聽取新入職教(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)發言后，王慧表示，教(jiao)師(shi)擔負著教(jiao)書育人、培(pei)養社(she)會主(zhu)義事業的(de)(de)(de)建設者和接班人的(de)(de)(de)光榮使命，必須具體、扎(zha)實地開展(zhan)課(ke)程思(si)政(zheng)，確(que)立學校思(si)想政(zheng)治(zhi)教(jiao)育“全員(yuan)育人”的(de)(de)(de)格局。她希望大(da)家在(zai)(zai)各自的(de)(de)(de)工作崗位上(shang)發揮特長，在(zai)(zai)深職這個平臺上(shang)得(de)到更好的(de)(de)(de)發展(zhan)和進(jin)步。

（組(zu)織人(ren)事處 李 賢/文 宣(xuan)傳部 張 雷(lei)/文）