
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校之一(yi)(yi),建(jian)校以(yi)來,學(xue)校始終(zhong)秉(bing)承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)如(ru)今(jin)2萬余名在校生(sheng)(sheng),從最初的(de)借用校舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設(she)施優(you)良(liang)的(de)五大校區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適應(ying)深圳及珠三(san)角地區經濟(ji)社會和產業(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科(ke)技(ji)產業(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等重點(dian)發(fa)展領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前(qian)學(xue)(xue)院共設(she)置(zhi)16個二(er)級學(xue)(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世界一(yi)流(liu)職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習成效為導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)(jin)“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充(chong)分利用區域與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)作、短期(qi)研修等領域與(yu)(yu)境(jing)外(wai)合(he)(he)作院校開展了全方位、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)作,為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)發展做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)(duo)間電子(zi)(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人的根本任務,實施“文(wen)化(hua)育人戰(zhan)略(lve)”,在國內(nei)率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能(neng)人才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育人課(ke)程建設(she),開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人活動,受到學(xue)生喜愛。
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