深(shen)圳職業(ye)技(ji)術學院創建(jian)于(yu)1993年(nian),是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉(ju)辦高等(deng)職業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉承(cheng)特(te)(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革(ge)創新(xin)精(jing)神,開拓進(jin)取(qu),創造了中國(guo)(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到擁(yong)有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特(te)(te)色高等(deng)職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)(zhi)路(lu),被譽(yu)為中國(guo)(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業”等戰(zhan)略性新興產(chan)業、先(xian)進制造業和(he)現(xian)代服務業等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業設(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)制。目(mu)前(qian)學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業大類。
建校以來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人才培(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進入“十三五”以來,深(shen)職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院校為目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進“六(liu)個融合(he)”,人才培(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰(zhan)略(lve),加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐(fa),充分(fen)利用區域與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖書館包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和(he)(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館。紙質館藏(zang)超(chao)(chao)過230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖書、期刊(kan)),電(dian)(dian)子圖書超(chao)(chao)過100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館內建有先進的(de)書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)(dian)子閱覽室、影視播(bo)放(fang)室、教師(shi)研(yan)究室和(he)(he)學習(xi)討論室,并開設了移動(dong)圖書館、圖書館微博與微信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任(ren)務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先(xian)大(da)力倡(chang)導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設(she),開展書院(yuan)及(ji)書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
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