深圳職業技術學(xue)(xue)院創建于1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦高等(deng)職業技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中國高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初(chu)的(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國特(te)色高等(deng)職業教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為中國高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點(dian)發展領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機(ji)制(zhi)和(he)預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學院共設(she)(she)置16個(ge)二(er)級學院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)(yi)個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的過程(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式日臻完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設(she)世界一(yi)(yi)流職業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學生學習(xi)成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式日臻完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創新。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)家(jia)發展戰(zhan)略,加快國(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐,充分(fen)利用區(qu)域與自身優(you)勢,深化國(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與境外合作(zuo)院校開展了全方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與發展做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含(han)中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)內建有先進(jin)的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統,建有多間電子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并(bing)開(kai)設了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信(xin),加(jia)強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的(de)根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在(zai)國內(nei)率先大(da)力倡導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養(yang),大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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