
深圳職業技術學院創建于(yu)1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦高(gao)等職業技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革(ge)創新精(jing)神,開拓進取(qu),創造(zao)了(le)(le)中國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)(yi)條中國特色高(gao)等職業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角(jiao)地(di)區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革經歷了(le)一個從(cong)探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的過(guo)程,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程改革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不(bu)(bu)斷創新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改革,深(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程改革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不(bu)(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優(you)勢,深化(hua)國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領(ling)域(yu)與(yu)境外(wai)合作(zuo)(zuo)院(yuan)校開(kai)展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定(ding)的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館包括留(liu)仙洞校區(qu)館、西(xi)麗湖校區(qu)館和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館。紙質(zhi)館藏(zang)超過(guo)(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)(guo)100萬(wan)冊(ce),以及(ji)幾十種數(shu)據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館內建有先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影(ying)視(shi)播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館微博(bo)與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互動。
學校以高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內率(lv)先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香校園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩(cai)的校園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛(ai)。
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