1月11-12日，根據(ju)學校(xiao)中國特色、世界一流建(jian)設任務，學校(xiao)專(zhuan)業群(qun)建(jian)設交流與(yu)研討會在(zai)德業樓召開(kai)。黨委書記、校(xiao)長楊欣斌(bin)，副校(xiao)長溫希東(dong)、馬(ma)曉(xiao)明(ming)，校(xiao)內外專(zhuan)家，14個(ge)二級學院院領導、專(zhuan)業主任、教授代(dai)表、青年骨干教師代(dai)表及相關職能部門主要領導等(deng)160余人參會。研討會由馬(ma)曉(xiao)明(ming)主持(chi)。
黨委書記、校長楊欣斌在開幕式上致辭。
在(zai)(zai)11日上午的研討會開幕式上，楊欣斌對校內外專家和各(ge)學(xue)院(yuan)代(dai)表利用假期時(shi)間(jian)出席研討會表示歡迎和感謝。他說，各(ge)學(xue)院(yuan)要(yao)(yao)(yao)思考專業建(jian)設與(yu)世(shi)界一流的差距，看到短(duan)(duan)板，并(bing)且共同努力分三步走補齊短(duan)(duan)板：要(yao)(yao)(yao)想透徹標桿在(zai)(zai)哪(na)(na)、差距在(zai)(zai)哪(na)(na)，要(yao)(yao)(yao)規劃(hua)清(qing)楚未(wei)來如何(he)建(jian)設，要(yao)(yao)(yao)通過以(yi)上兩步為具體實(shi)施做好鋪墊和基礎(chu)。他要(yao)(yao)(yao)求，一是要(yao)(yao)(yao)跟著匯報人的思路沉(chen)下心去(qu)思考，二是鼓勵學(xue)院(yuan)之間(jian)換位思考多點評，三是通過成果(guo)導(dao)向為后續規劃(hua)建(jian)設奠定基礎(chu)。
學院負責人圍繞本學院專業群建設進行了精彩的匯報。
開幕式后，14個(ge)二級學院分為文科(ke)和工科(ke)兩組，學院負責人圍繞產業(ye)背景(jing)、組群邏輯、建設思(si)路、階段目(mu)標、創新舉措、標志性成果等對本(ben)學院專(zhuan)業(ye)群建設進行了匯報。研討(tao)會(hui)現場(chang)高潮(chao)迭起，點(dian)評(ping)專(zhuan)家問題精準(zhun)，參(can)會(hui)人員對專(zhuan)業(ye)群建設有了新的認識，受益匪淺。
12日上午，學(xue)(xue)(xue)校邀請了2位專家作(zuo)主題講(jiang)座。國家千(qian)人(ren)計劃特(te)聘教授、南方(fang)科技大學(xue)(xue)(xue)制造工(gong)程(cheng)研(yan)究所學(xue)(xue)(xue)術委員會主任、機械與能源工(gong)程(cheng)系系主任、講(jiang)席教授融亦(yi)鳴圍繞工(gong)程(cheng)實(shi)踐教育(yu)，從(cong)工(gong)程(cheng)教育(yu)的(de)(de)目的(de)(de)、工(gong)程(cheng)教育(yu)的(de)(de)概(gai)念和(he)發(fa)展，從(cong)專業(ye)工(gong)程(cheng)師到科學(xue)(xue)(xue)化工(gong)程(cheng)師，再到創新工(gong)程(cheng)師的(de)(de)培養過程(cheng)，詳細講(jiang)解了如何激發(fa)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習熱情，他(ta)還(huan)從(cong)畢業(ye)生(sheng)的(de)(de)需(xu)求、基(ji)礎知識、創造力方(fang)面，比(bi)較了相關國際知名(ming)的(de)(de)工(gong)程(cheng)類大學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)特(te)點，對我校如何培養符合社會發(fa)展需(xu)求的(de)(de)人(ren)材提供了新啟發(fa)。
中國職教學(xue)會信息化(hua)工(gong)作委員會副秘書長、現代職業(ye)教育(yu)研究院副院長姜濤博(bo)士結合多(duo)年參與骨干校、示范(fan)校、雙高項目建(jian)設工(gong)作經驗，綜合分(fen)析了高水平(ping)專業(ye)群(qun)建(jian)設的問題與挑戰，并運用PDCA理論，以(yi)豐富的案(an)例詳細闡釋了高水平(ping)專業(ye)群(qun)的具體建(jian)設路徑。
馬曉明作總結講話。他說，專業群(qun)是(shi)(shi)學(xue)(xue)校人(ren)才培養的四梁八柱，是(shi)(shi)學(xue)(xue)校建設世界一(yi)流職業院(yuan)校和中國特(te)色高(gao)水平高(gao)職學(xue)(xue)校建設的主要(yao)內容和關(guan)鍵所在(zai)，也是(shi)(shi)推(tui)動學(xue)(xue)校教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)高(gao)質量發展的重要(yao)抓手(shou)，更是(shi)(shi)支撐產(chan)業轉型升(sheng)級、適應經(jing)濟發展方式(shi)轉變的有效(xiao)載體(ti)和重要(yao)途(tu)徑。各學(xue)(xue)院(yuan)務必高(gao)度重視，圍繞(rao)“絕對線”和“相對線”，深入思考、把穩(wen)方向(xiang)、沉下心(xin)(xin)來、齊心(xin)(xin)協力、埋頭(tou)苦干，把內涵搞上去(qu)，進一(yi)步(bu)提升(sheng)專業和學(xue)(xue)校的核心(xin)(xin)競爭力。
（教務處 陳虹/文宣(xuan)傳部(bu) 張雷/圖）
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