深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育的院校(xiao)之一,建校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先(xian)”的改革創(chuang)新精神(shen),開拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的多個第一。從(cong)(cong)(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)(cong)(cong)最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的五大(da)校(xiao)區,從(cong)(cong)(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國(guo)(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)(chan)業發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專業設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)(chan)業”等戰略性新興產(chan)(chan)業、先(xian)進制造業和(he)現代服(fu)務(wu)業等重點發展領域;形成了專業設置動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)(xue)院共設置16個二級(ji)學(xue)(xue)院,專業77個,覆蓋17個專業大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索起步到(dao)逐漸(jian)深化發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與課程改革(ge)(ge)更加深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深職(zhi)院以(yi)建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院校為目標,全面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式改革(ge)(ge),深入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與課程改革(ge)(ge)更加深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等(deng)領(ling)域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫(ku),多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹(shu)人的根本任務,實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰(zhan)略”,在國內率(lv)先大力倡導和實(shi)(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人才培養(yang),大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課(ke)程(cheng)建設(she),開(kai)展書院及書香(xiang)校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動(dong),受到學生喜愛(ai)。
