深圳職業(ye)技術學院創建于1993年(nian),是國內最早獨(du)立(li)舉辦(ban)高等(deng)職業(ye)技術教育(yu)的(de)(de)院校之(zhi)一(yi)(yi),建校以(yi)來,學校始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新精(jing)神,開拓進取,創造了中國高職教育(yu)的(de)(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學生到如今2萬(wan)余名(ming)在校生,從最初的(de)(de)借用校舍(she)到擁有環(huan)境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五大校區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校闖出了一(yi)(yi)條中國特色(se)高等(deng)職業(ye)教育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為(wei)中國高職教育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合(he),專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域(yu);形成了專業(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目前(qian)學院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個二級學院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的教育(yu)教學改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷(li)了一(yi)個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的過(guo)程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教育(yu)教學方(fang)法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)(yi)建設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教育(yu)教學改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施(shi)以(yi)(yi)(yi)學生學習(xi)成效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教育(yu)教學方(fang)法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充(chong)分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學生交換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修(xiu)等領(ling)域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)(he)作院(yuan)校開(kai)展了(le)(le)全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)作,為深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展做(zuo)出了(le)(le)一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館包括留仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館。紙質館藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多媒(mei)體資料48000多件(jian),館內建有(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢(xun)等(deng)系統,建有(you)多間電子閱覽室、影(ying)視(shi)播放室、教師(shi)研究室和(he)學習討(tao)論室,并開(kai)設了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微博(bo)與微信,加(jia)強與讀(du)者互動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根本(ben)任(ren)務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人戰略(lve)”,在國內率先大(da)力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人課程建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人活動,受到(dao)學生喜(xi)愛。
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