
深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的改革(ge)創新(xin)精(jing)神,開拓(tuo)進取,創造了(le)中國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中國(guo)(guo)特色(se)高等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)(she)置16個二級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深化發展(zhan)的(de)過(guo)程,人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新(xin)。進入“十(shi)三五”以(yi)來,深職(zhi)院以(yi)建設世(shi)界(jie)一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為(wei)目標,全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學生學習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深入推進“六個融(rong)合”,人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊(jin)貼市場(chang)辦學(xue)(xue),每(mei)年(nian)招(zhao)生(sheng)(sheng)時(shi)將依據(ju)實(shi)際情況(kuang)對專(zhuan)業(ye)進行適當(dang)調整(zheng),并在部分學(xue)(xue)院開始試行專(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng)(sheng),詳見深(shen)圳職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)(sheng)網站(文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與(yu)自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交流與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域與(yu)境外(wai)合(he)(he)作院校(xiao)(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的(de)(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合(he)(he)作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發展(zhan)做出了一定(ding)的(de)(de)貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)(wan)冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)(wan)冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫(ku),多媒(mei)體資料(liao)48000多件(jian),館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有(you)多間電子閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教(jiao)師研(yan)究(jiu)室和學(xue)(xue)習討論室,并(bing)開設了(le)移(yi)動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加(jia)強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹人的(de)根本任務,實(shi)施(shi)(shi)“文(wen)化育(yu)人戰略(lve)”,在(zai)國內率先(xian)大力(li)倡導和實(shi)施(shi)(shi)文(wen)化引領技能人才培養,大力(li)開(kai)展文(wen)化育(yu)人課程建(jian)設,開(kai)展書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育(yu)人活動,受到學生(sheng)喜愛。
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