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深職新聞

第九屆全國職業院校“文化育人”高端論壇成功舉辦

落實立德樹人 堅持五育并舉

發(fa)布:2020-11-14

第九屆(jie)全國(guo)職(zhi)業院(yuan)校“文化育人”高端論(lun)壇在湖北(bei)武漢(han)舉辦。

2019年11月10-11日,第九屆全(quan)國職業院校“文化育人(ren)”高端論壇(tan)在湖北武漢成功舉辦。

凝聚文化素質教育共識

本屆論壇以(yi)“推進五育并舉 培育時代新人”為主(zhu)題,由教(jiao)育部職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)文(wen)化(hua)(hua)素質教(jiao)育指導委員會(hui)(簡稱文(wen)化(hua)(hua)素質教(jiao)指委)和全國職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)文(wen)化(hua)(hua)素質教(jiao)育協作會(hui)主(zhu)辦(ban),武漢職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院(yuan)承辦(ban),吸引(yin)來(lai)自全國150余家職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)的領導、專家、學者、工作骨干以(yi)及媒體(ti)、企(qi)業(ye)代表近400人參加(jia)。

論(lun)壇(tan)(tan)設置(zhi)開幕式(shi)和主論(lun)壇(tan)(tan)、分論(lun)壇(tan)(tan)、院(yuan)校(xiao)交(jiao)流、參觀體驗、師生(sheng)(sheng)書畫(hua)作(zuo)品展等活動版塊,內容豐富、特(te)色鮮明、精彩紛呈,得(de)到與會人員的(de)充分肯定。論(lun)壇(tan)(tan)認為,職業院(yuan)校(xiao)要有一(yi)個(ge)共識,即(ji)職業院(yuan)校(xiao)要真正成為化育為人的(de)天地,把文化素質教育貫(guan)穿學(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)習(xi)始終,貫(guan)穿學(xue)校(xiao)工作(zuo)各(ge)方面各(ge)環節;要有一(yi)個(ge)目標,即(ji)要為中(zhong)華民族偉大復興(xing)輸送德技(ji)并(bing)修的(de)高(gao)素質技(ji)術技(ji)能(neng)人才(cai);要擔負起(qi)一(yi)份責任(ren),即(ji)為學(xue)生(sheng)(sheng)一(yi)生(sheng)(sheng)的(de)成長奠定堅實(shi)的(de)基礎(chu)。

踐行為黨育人為國育才初心使命

主論(lun)壇院(yuan)校交流環節,湖南(nan)化工職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)、安徽機電(dian)職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)、杭州職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)、上海工商信(xin)息學(xue)(xue)校、黃岡(gang)職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)、成(cheng)都紡織高等(deng)專科學(xue)(xue)校、陜西鐵路工程職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)、武(wu)漢職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)等(deng)8家單位作了(le)發言,分享了(le)所在(zai)學(xue)(xue)校在(zai)推進(jin)五育并舉方(fang)面的(de)特(te)色做法、經驗及取得(de)的(de)成(cheng)效。

本(ben)屆論壇還特設(she)了勞動教育與工匠精神、美育與藝術(shu)(shu)(shu)(shu)素養教育、課程思(si)政三個分(fen)論壇,深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、重慶工業職(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、金華職(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)師范學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、黃河水利職(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、浙(zhe)江機電職(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、長沙民政職(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、武漢職(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)等單(dan)位(wei)的專家學(xue)(xue)者分(fen)別(bie)圍繞主(zhu)題進行分(fen)享和探討(tao)。

成立課程思政研究院

全國高(gao)職院校課程思政研究院同時成立。

文(wen)化素質教(jiao)指委在(zai)論壇上宣布(bu)成(cheng)立(li)(li)全國高(gao)職(zhi)院(yuan)校課(ke)程思政研(yan)究(jiu)院(yuan)。該研(yan)究(jiu)院(yuan)由長(chang)沙民(min)政職(zhi)業技術學院(yuan)牽頭,全國百(bai)余所高(gao)職(zhi)院(yuan)校參(can)與(yu)。課(ke)程思政研(yan)究(jiu)院(yuan)成(cheng)立(li)(li)后,具(ju)體(ti)的(de)(de)工作(zuo)規劃包(bao)括(kuo):開展師資培訓(xun),特別是提升教(jiao)師的(de)(de)課(ke)程思政能力;建設(she)一些示范(fan)性的(de)(de)課(ke)程,帶動課(ke)程建設(she)、推(tui)動教(jiao)學改革;通過研(yan)究(jiu)院(yuan)的(de)(de)建立(li)(li),促進校企合作(zuo)課(ke)程。

經過3年的建設與發展,文化(hua)(hua)素質教指(zhi)委在(zai)原(yuan)有6個(ge)內設機構基(ji)礎上(5個(ge)專(zhuan)委會(hui)+1個(ge)秘書(shu)處(chu)),進一步構建形成了“五院三(san)中(zhong)心一聯盟”的發展格(ge)局。“五院”是指(zhi):中(zhong)華傳(chuan)(chuan)統(tong)美德研究(jiu)(jiu)(jiu)院、工(gong)業(ye)(ye)文化(hua)(hua)研究(jiu)(jiu)(jiu)院、勞動教育(yu)研究(jiu)(jiu)(jiu)院、書(shu)畫教育(yu)研究(jiu)(jiu)(jiu)院、課程思政研究(jiu)(jiu)(jiu)院;“三(san)中(zhong)心”是指(zhi):中(zhong)華優秀傳(chuan)(chuan)統(tong)文化(hua)(hua)研究(jiu)(jiu)(jiu)與傳(chuan)(chuan)播(bo)中(zhong)心、社會(hui)主義(yi)先進文化(hua)(hua)研究(jiu)(jiu)(jiu)與傳(chuan)(chuan)播(bo)中(zhong)心、紅色(se)文化(hua)(hua)研究(jiu)(jiu)(jiu)與傳(chuan)(chuan)播(bo)中(zhong)心;“一聯盟”是指(zhi):職(zhi)業(ye)(ye)院校紅色(se)文化(hua)(hua)研究(jiu)(jiu)(jiu)與教育(yu)聯盟。

《高職院校文化育人成果系列叢書》首發

會上舉行了《高職院校文化(hua)育人(ren)成果(guo)系列叢(cong)書》首(shou)發儀式。

開幕式上,舉(ju)行了《高職院校文化(hua)(hua)育人成(cheng)(cheng)果(guo)系(xi)列(lie)叢(cong)(cong)書(shu)》首發(fa)儀式。經過文化(hua)(hua)素質教(jiao)(jiao)指委4年(nian)多的艱苦努力,作為《中國大學文化(hua)(hua)百年(nian)研究系(xi)列(lie)叢(cong)(cong)書(shu)》的“姊妹篇”,《高職院校文化(hua)(hua)育人成(cheng)(cheng)果(guo)系(xi)列(lie)叢(cong)(cong)書(shu)》(9校9冊(ce))已正式出版。這是一項(xiang)具有基礎性(xing)(xing)和戰略(lve)性(xing)(xing)的工作,這批(pi)具有示范性(xing)(xing)的高職院校文化(hua)(hua)育人精品成(cheng)(cheng)果(guo),必(bi)將引領我(wo)國職業(ye)教(jiao)(jiao)育文化(hua)(hua)育人的改革與(yu)發(fa)展(zhan)。

據悉,本屆論壇現場宣布第十屆全國職業院校“文化育人”高端論壇由濟南工程職業技術學院承辦,并舉行了會旗交接儀式。

文(wen)化素質教指委秘(mi)書處


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