
深圳(zhen)職(zhi)業技術學院創建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下(xia)先”的改(gai)革(ge)創新精(jing)神,開拓(tuo)進取,創造(zao)了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的多個(ge)第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從(cong)(cong)最初的借用校(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有環境(jing)優美、設施(shi)優良的五大校(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞(wen)到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三角地(di)區經濟社會(hui)和(he)(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機(ji)制和(he)(he)預警機(ji)制。目前(qian)學(xue)院共設置16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院校為目標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊貼(tie)市場辦學,每年招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)時將依(yi)據(ju)實(shi)際(ji)情(qing)況對專(zhuan)業進行(xing)(xing)適(shi)當調整,并在(zai)部分學院開始(shi)試行(xing)(xing)專(zhuan)業大(da)類、專(zhuan)業群(qun)招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng),詳見深圳職業技術學院招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)網站(文(wen)字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化(hua)辦(ban)學步伐,充分(fen)利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外(wai)合作(zuo)院校開(kai)展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流合作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi),并開設了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin),加(jia)強(qiang)與讀者互動(dong)。
學校以高(gao)度的文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)(ren)的根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國(guo)內率(lv)先大力(li)倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化引(yin)領技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展書院及(ji)書香校園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)活動,受到(dao)學生喜(xi)愛。
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