會議在明德樓109會議室召開。
11月5日上午，我(wo)校“不忘初心(xin)、牢(lao)記使命”主題教(jiao)育(yu)調(diao)研(yan)成果交(jiao)流會在明(ming)德(de)樓109會議(yi)(yi)室召開，全體校領(ling)導(dao)、校黨委(wei)(wei)委(wei)(wei)員、各(ge)部(bu)門（二級學(xue)院）黨政負(fu)責人(ren)等參加會議(yi)(yi)。市委(wei)(wei)主題教(jiao)育(yu)第五(wu)指導(dao)組、市教(jiao)育(yu)局職業與終身教(jiao)育(yu)處(chu)副處(chu)長李海晏(yan)同(tong)志出席(xi)并(bing)指導(dao)會議(yi)(yi)。會議(yi)(yi)由(you)黨委(wei)(wei)副書記、校長楊欣斌同(tong)志主持。五(wu)位(wei)校領(ling)導(dao)圍(wei)繞(rao)深入學(xue)習(xi)貫徹習(xi)近(jin)平新時代中國特色社會主義思想，結合分管工作，交(jiao)流各(ge)自調(diao)研(yan)開展情(qing)況，分析調(diao)研(yan)發(fa)現的問題，提出對策(ce)建議(yi)(yi)，進一步強(qiang)化找差(cha)距、抓落實的責任(ren)擔當。
10月份以來，五(wu)個調研(yan)(yan)組分(fen)(fen)頭行動，深入基層，深入教職(zhi)(zhi)工和學生(sheng)，充分(fen)(fen)運(yun)用座談訪談、實(shi)地調研(yan)(yan)、案例剖析、問(wen)卷調查(cha)等工作方(fang)法，針對學校(xiao)事(shi)業發(fa)展(zhan)中(zhong)(zhong)存在(zai)的(de)(de)痛點難(nan)(nan)(nan)點問(wen)題，廣泛(fan)聽取廣大師(shi)生(sheng)群(qun)眾的(de)(de)意見建議(yi)，并(bing)就調研(yan)(yan)發(fa)現的(de)(de)問(wen)題，經過(guo)認真(zhen)研(yan)(yan)究分(fen)(fen)析，提出(chu)解決問(wen)題的(de)(de)對策。調研(yan)(yan)始終堅持問(wen)題導向，聚焦學校(xiao)“雙高”建設和中(zhong)(zhong)國特(te)色世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)發(fa)展(zhan)的(de)(de)關鍵(jian)點和薄弱處(chu)，聚焦具體工作中(zhong)(zhong)發(fa)現的(de)(de)突出(chu)問(wen)題和實(shi)際(ji)困(kun)難(nan)(nan)(nan)，聚焦師(shi)生(sheng)關心關注(zhu)的(de)(de)熱點問(wen)題和難(nan)(nan)(nan)點問(wen)題。
交流會上，五位班(ban)子成員結(jie)合自身工作(zuo)(zuo)和調研課(ke)題(ti)，圍繞黨建引領中國(guo)特色(se)世界(jie)一流職業(ye)院校(xiao)建設(she)、思想政治(zhi)工作(zuo)(zuo)和思政課(ke)程建設(she)、學校(xiao)高質量發展(zhan)、落實(shi)“1+X證書”制度要(yao)求、全面提(ti)升學生綜合素(su)質等方面工作(zuo)(zuo)任務查找(zhao)存在問題(ti)、剖析產生原因、研究解決對(dui)策(ce)。
李海晏充分肯定我校主題教育調研成果。
李海晏在總結中(zhong)對(dui)我(wo)校(xiao)主題教育(yu)調研(yan)成(cheng)果給予了充分肯定，他(ta)表(biao)示(shi)，學校(xiao)對(dui)調研(yan)工作(zuo)高度重視，調研(yan)深(shen)入扎實，總結全面到位，情(qing)況摸(mo)查清楚，問(wen)題分析透(tou)徹，對(dui)策建(jian)(jian)議很有針對(dui)性和可(ke)操作(zuo)性，為下(xia)一步工作(zuo)指(zhi)明了方向。他(ta)希望，學校(xiao)今后能繼續將主題教育(yu)與(yu)推進“雙(shuang)高”建(jian)(jian)設、中(zhong)國特色世界(jie)一流職業院校(xiao)建(jian)(jian)設工作(zuo)緊密結合起來，進一步助力深(shen)圳在粵港(gang)澳(ao)大灣區建(jian)(jian)設中(zhong)發揮核心(xin)引擎作(zuo)用。
楊欣斌強調要切實做好調研成果轉化工作。
楊欣斌在(zai)總結(jie)發(fa)言時強調(diao)，通過五個課題的(de)調(diao)研，各部門(men)對(dui)自(zi)(zi)身的(de)短(duan)板認識更加(jia)深刻，解決(jue)問(wen)題的(de)思(si)路更加(jia)清(qing)晰，問(wen)題整(zheng)改方式和措施也(ye)更加(jia)明確。下一(yi)步，要切實(shi)做好(hao)調(diao)研成(cheng)果轉化工作(zuo)，扎實(shi)抓好(hao)抓實(shi)問(wen)題整(zheng)改，推(tui)動工作(zuo)落實(shi)落地，真正把主題教育的(de)成(cheng)效體現在(zai)以“先行示范”的(de)標(biao)準，自(zi)(zi)覺(jue)當好(hao)中國(guo)高職教育的(de)排(pai)頭兵(bing)，創建中國(guo)特色、世界(jie)一(yi)流(liu)職業院校。
（主題教育辦宣傳組）
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