深圳職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)學院(yuan)(yuan)創建于1993年,是國內(nei)最早獨立舉(ju)辦(ban)高等職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新(xin)精(jing)神,開(kai)拓進(jin)取,創造了中國高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國特色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為中國高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機(ji)(ji)制(zhi)和預警機(ji)(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經(jing)歷了(le)一(yi)個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程(cheng),人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三(san)五”以來,深(shen)職院(yuan)以建設(she)世界一(yi)流(liu)職業院(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)入推進(jin)“六個(ge)融(rong)合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾(ji)十種數(shu)據(ju)庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統,建有多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習討(tao)論室(shi),并開設了(le)移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)(xue)校(xiao)以高(gao)度的文化(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹人的根本任(ren)務,實(shi)施“文化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率(lv)先大(da)力(li)倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)引領技能人才培養(yang),大(da)力(li)開(kai)展文化(hua)(hua)育人課程(cheng)建設(she),開(kai)展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校(xiao)園建設(she),創建“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育人活動(dong),受(shou)到學(xue)(xue)生喜(xi)愛。
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