深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)(shu)學院(yuan)創建于1993年(nian),是國內最早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術(shu)(shu)教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承特(te)(te)區“敢為天下(xia)先”的改(gai)革創新精(jing)神(shen),開(kai)拓進(jin)取(qu),創造(zao)了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學生到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初(chu)的借(jie)用校(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁(yong)有環(huan)境優美、設施優良的五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特(te)(te)色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形(xing)成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置動態(tai)機(ji)(ji)制和預警機(ji)(ji)制。目前學院(yuan)共設(she)(she)置16個二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教育(yu)(yu)教學(xue)改革經(jing)歷了一個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過(guo)程,人(ren)(ren)才培養模(mo)(mo)式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革更加深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)為目(mu)標,全面(mian)深(shen)(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)改革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才培養模(mo)(mo)式改革,深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)才培養模(mo)(mo)式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革更加深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充分利用區域與自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交流與發展(zhan)做出(chu)了一定(ding)的貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教師研究(jiu)室和學(xue)(xue)習討論室,并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在國內率先大(da)力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)(jian)設(she),開展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
