大會在留仙洞校區明德樓109舉行。

9月27日下(xia)午，我(wo)校“不(bu)忘(wang)(wang)初(chu)(chu)心、牢記(ji)使(shi)命”主題(ti)教育集中(zhong)學(xue)習研(yan)討圓滿結束。一周以(yi)來，我(wo)校扎實開展“不(bu)忘(wang)(wang)初(chu)(chu)心、牢記(ji)使(shi)命”主題(ti)教育集中(zhong)學(xue)習研(yan)討，深(shen)入學(xue)習貫(guan)(guan)徹習近平總書記(ji)關(guan)于“不(bu)忘(wang)(wang)初(chu)(chu)心、牢記(ji)使(shi)命”重要論(lun)述，認真貫(guan)(guan)徹落實黨(dang)中(zhong)央關(guan)于主題(ti)教育部署(shu)要求(qiu)，發(fa)揮領導干部示范帶頭作(zuo)用，推動我(wo)校主題(ti)教育高質量深(shen)入開展。校黨(dang)委(wei)(wei)副書記(ji)、校長楊欣斌全(quan)程出席集中(zhong)學(xue)習研(yan)討，并(bing)作(zuo)總結講話。全(quan)體校領導、黨(dang)委(wei)(wei)委(wei)(wei)員、中(zhong)層干部參(can)加了集中(zhong)學(xue)習研(yan)討。

我校(xiao)集(ji)中學(xue)(xue)習(xi)研(yan)(yan)(yan)討(tao)從“踐(jian)行(xing)(xing)初(chu)心使命 重整行(xing)(xing)裝再出發”、“黨(dang)的政治建設、全面從嚴治黨(dang)、黨(dang)性修養(yang)”、“學(xue)(xue)習(xi)習(xi)近平在全國教育(yu)大(da)會上講(jiang)話”、“落實立德(de)樹人(ren)根本任務(wu) 推進(jin)‘三全育(yu)人(ren)’落地落實”、“學(xue)(xue)習(xi)習(xi)近平總書記對廣東重要講(jiang)話和(he)對深(shen)圳重要批示指(zhi)示精神”等五方(fang)面，通過(guo)讀原著、學(xue)(xue)原文、悟原理(li)，個人(ren)自學(xue)(xue)與集(ji)中研(yan)(yan)(yan)討(tao)交互(hu)進(jin)行(xing)(xing)的方(fang)式，開展了深(shen)入研(yan)(yan)(yan)討(tao)。

楊欣斌對學校下一步主題教育工作提出了五點要求。

楊欣斌(bin)在(zai)集中學(xue)習總結中指出，此次集中學(xue)習研討學(xue)習主(zhu)題鮮(xian)明，內容豐富(fu)；組織安排周(zhou)密(mi)，井然(ran)有(you)序；大(da)家(jia)在(zai)思(si)想(xiang)上(shang)充了(le)“電(dian)”，精神上(shang)補(bu)了(le)“鈣”，工作上(shang)加了(le)“油”，成效非常顯著。不但加深了(le)對(dui)習近平(ping)新時(shi)代(dai)中國(guo)特(te)色(se)(se)(se)社會(hui)主(zhu)義(yi)思(si)想(xiang)重大(da)意義(yi)、科學(xue)體系、豐富(fu)內涵的(de)理解，而且(qie)增進了(le)對(dui)習近平(ping)新時(shi)代(dai)中國(guo)特(te)色(se)(se)(se)社會(hui)主(zhu)義(yi)思(si)想(xiang)的(de)政治認(ren)同(tong)、思(si)想(xiang)認(ren)同(tong)、情感認(ren)同(tong)，更重要的(de)是增強了(le)建(jian)成中國(guo)特(te)色(se)(se)(se)世界一流(liu)職業院校(xiao)的(de)決心(xin)和信心(xin)，達(da)到了(le)“理論學(xue)習有(you)收獲”的(de)預期(qi)效果。

楊欣斌還對(dui)學(xue)(xue)校下(xia)(xia)一(yi)(yi)步主題(ti)教(jiao)(jiao)育工(gong)作(zuo)提(ti)出了(le)五點要(yao)(yao)(yao)求(qiu)(qiu)。一(yi)(yi)是要(yao)(yao)(yao)持(chi)續(xu)(xu)在(zai)抓(zhua)學(xue)(xue)習(xi)上下(xia)(xia)功(gong)夫。要(yao)(yao)(yao)堅(jian)持(chi)讀原(yuan)文、學(xue)(xue)原(yuan)著、悟原(yuan)理(li)(li)，堅(jian)持(chi)“第一(yi)(yi)議(yi)題(ti)”學(xue)(xue)習(xi)制度，并深(shen)入支(zhi)部帶頭學(xue)(xue)等。在(zai)持(chi)之以(yi)恒抓(zhua)好理(li)(li)論學(xue)(xue)習(xi)的同(tong)時(shi)，把(ba)學(xue)(xue)習(xi)研(yan)討同(tong)研(yan)究(jiu)(jiu)解決(jue)“雙高”和(he)(he)中國特色世界一(yi)(yi)流(liu)院校建設工(gong)作(zuo)中的重點、難點問(wen)題(ti)結合起來(lai)，深(shen)刻領(ling)會習(xi)近平總書記對(dui)教(jiao)(jiao)育工(gong)作(zuo)理(li)(li)念、原(yuan)則、思路、舉(ju)措的部署要(yao)(yao)(yao)求(qiu)(qiu)，統(tong)一(yi)(yi)思想(xiang)認識，拓寬(kuan)工(gong)作(zuo)思路，提(ti)高運(yun)用科(ke)學(xue)(xue)理(li)(li)論解決(jue)實(shi)際問(wen)題(ti)的能力。二是要(yao)(yao)(yao)持(chi)續(xu)(xu)在(zai)深(shen)入調研(yan)上下(xia)(xia)功(gong)夫。要(yao)(yao)(yao)通過(guo)5項調研(yan)，進一(yi)(yi)步查(cha)找工(gong)作(zuo)中存在(zai)的短板(ban)和(he)(he)問(wen)題(ti)，切實(shi)解決(jue)一(yi)(yi)批實(shi)際問(wen)題(ti)，推動各項決(jue)策(ce)部署落地(di)落實(shi)，把(ba)各項重點工(gong)作(zuo)往前(qian)再推進。三是要(yao)(yao)(yao)持(chi)續(xu)(xu)在(zai)檢視問(wen)題(ti)上下(xia)(xia)功(gong)夫。要(yao)(yao)(yao)對(dui)照黨章黨規找差距，聚焦黨的政治(zhi)建設、思想(xiang)建設、作(zuo)風建設等重點問(wen)題(ti)找班(ban)子及成員(yuan)自身(shen)存在(zai)問(wen)題(ti)。同(tong)時(shi)，要(yao)(yao)(yao)通過(guo)學(xue)(xue)習(xi)對(dui)照、面(mian)對(dui)面(mian)聽取(qu)(qu)意見、調查(cha)研(yan)究(jiu)(jiu)、談(tan)心(xin)談(tan)話等舉(ju)措，聯(lian)系思想(xiang)和(he)(he)工(gong)作(zuo)實(shi)際，全面(mian)檢視反思。四是要(yao)(yao)(yao)持(chi)續(xu)(xu)在(zai)整(zheng)(zheng)改(gai)落實(shi)上下(xia)(xia)功(gong)夫。要(yao)(yao)(yao)堅(jian)持(chi)邊學(xue)(xue)邊查(cha)邊改(gai)，針對(dui)檢視出來(lai)的問(wen)題(ti)，列出立行立改(gai)清單(dan)，一(yi)(yi)項一(yi)(yi)項抓(zhua)整(zheng)(zheng)改(gai)，務求(qiu)(qiu)取(qu)(qu)得實(shi)效(xiao)。五是要(yao)(yao)(yao)持(chi)續(xu)(xu)在(zai)統(tong)籌推進上下(xia)(xia)功(gong)夫。校領(ling)導(dao)和(he)(he)中層領(ling)導(dao)干(gan)部要(yao)(yao)(yao)以(yi)身(shen)作(zuo)則、以(yi)上率下(xia)(xia)，做到標準更高、要(yao)(yao)(yao)求(qiu)(qiu)更嚴、落實(shi)更好，帶動全校主題(ti)教(jiao)(jiao)育扎實(shi)開展、取(qu)(qu)得實(shi)效(xiao)。

集中學習后，不(bu)少黨(dang)員(yuan)干部表(biao)示，要(yao)以此次主題(ti)教育為契機(ji)，守初心(xin)、擔使命、找(zhao)差距、抓落實(shi)。要(yao)堅定理想(xiang)(xiang)信念，用思想(xiang)(xiang)武裝自己，勇(yong)挑(tiao)重擔，切實(shi)提升能擔當、真作(zuo)為的氣(qi)勢，拿(na)出勇(yong)于亮劍的決心(xin)。要(yao)進(jin)一(yi)步改(gai)革創新，為不(bu)斷推(tui)進(jin)我校(xiao)中國特色、世界一(yi)流職業院校(xiao)建(jian)設(she)和“雙高”建(jian)設(she)邁上新臺階作(zuo)出更(geng)大(da)的貢獻。

（宣傳部）