深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院校之一(yi),建校以來,學(xue)校始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)改革(ge)創新精神,開拓進(jin)取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生到如(ru)今2萬余名在校生,從最初(chu)的(de)借用校舍到擁(yong)有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三(san)角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目(mu)前學院共設置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個從探(tan)索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完善(shan),專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職院以(yi)(yi)(yi)建設(she)世界一流職業院校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)(yi)(yi)學生(sheng)學習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合(he)”,人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完善(shan),專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分利(li)用區域與自(zi)身優勢,深(shen)(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)流與合作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等(deng)領域與境外(wai)合作(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流合作(zuo),為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流與發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館包括留仙洞(dong)校區(qu)館、西麗湖(hu)校區(qu)館和官龍山校區(qu)醫學技(ji)術分館。紙質館藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任(ren)務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先大(da)力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建設,開展書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受(shou)到學生喜愛。
