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深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)，從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八方(fang)，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展(zhan)之(zhi)路(lu)，被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極適(shi)應(ying)深圳及(ji)珠(zhu)三(san)角地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學院共設置(zhi)16個二(er)級學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校(xiao)以來(lai)，深職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探(tan)索起步到逐漸深化發展的(de)過程，人才培(pei)(pei)養模式日臻完(wan)善，專業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進入“十三五(wu)”以來(lai)，深職院以建(jian)設世(shi)界一流職業院校(xiao)為目標，全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人才培(pei)(pei)養模式改(gai)革(ge)，深入推進“六個融合”，人才培(pei)(pei)養模式日臻完(wan)善，專業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)發(fa)(fa)展戰略(lve)，加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)(hua)辦學(xue)步伐，充(chong)分利用(yong)區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢(shi)，深化(hua)(hua)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交流(liu)與(yu)合(he)(he)作。在(zai)學(xue)生交換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作院(yuan)校開(kai)展了全(quan)方位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)(he)作，為深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)(fa)展做(zuo)出(chu)了一定(ding)的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分(fen)館。紙(zhi)質館藏超過230萬(wan)(wan)冊（含中外文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊），電子圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)(wan)冊，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件，館內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統，建有(you)多(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi)，并開設了(le)移(yi)動(dong)圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微博與微信，加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人的(de)根本任務，實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略”，在國內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養，大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設(she)，開(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富(fu)多(duo)彩的(de)校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動，受到(dao)學生喜愛。
