深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年，是(shi)國內最(zui)早獨立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造(zao)了中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余(yu)名(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng)，從(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美(mei)、設施(shi)優(you)良(liang)的(de)(de)(de)五大校(xiao)區(qu)(qu)，從(cong)(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特色高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路，被譽為中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會和(he)(he)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)(chan)(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發展領域；形(xing)成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。

建校(xiao)以來，深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革經歷了一個從(cong)探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)(de)過程，人才(cai)(cai)(cai)培養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善，專業與課程改革更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以來，深(shen)(shen)職院(yuan)以建設(she)世界一流職業院(yuan)校(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革，實施以學生學習成(cheng)效為導(dao)向(xiang)的(de)(de)OBE人才(cai)(cai)(cai)培養模式(shi)(shi)改革，深(shen)(shen)入推進“六個融(rong)合(he)”，人才(cai)(cai)(cai)培養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善，專業與課程改革更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)(fa)不斷創(chuang)新(xin)。

25年間，學(xue)校科(ke)研(yan)從零起步跨越(yue)式發展，年度科(ke)研(yan)經費(fei)突破(po)億元(yuan)大(da)關(guan)，累計科(ke)研(yan)經費(fei)總(zong)量達到5.81億元(yuan)，省(sheng)部市區級科(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)實力(li)在同類(lei)院校中遙遙領先(xian)。

學校緊(jin)貼市場辦學，每年招(zhao)生時將依據實際情(qing)況對(dui)專(zhuan)業(ye)進(jin)行適當調(diao)整，并在部分(fen)學院開始試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群(qun)招(zhao)生，詳(xiang)見深圳職業(ye)技(ji)術學院招(zhao)生網站(zhan)（文字(zi)鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略，加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐，充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優(you)勢，深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)(liu)與(yu)合(he)作。在學生交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作院校開展了(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合(he)作，為(wei)深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與(yu)發展做出了(le)一定的(de)貢獻。

學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館和(he)(he)官(guan)龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分館。紙質(zhi)館藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊（含中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)），電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫，多媒體資料(liao)48000多件，館內建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統，建有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)(he)學習討論室(shi)，并開設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館微博與(yu)(yu)微信，加強與(yu)(yu)讀者互動。

學(xue)校以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人的(de)根本任務，實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略”，在國(guo)內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才(cai)培養，大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程建(jian)設(she)，開展書院及書香(xiang)校園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿(yuan)者之校”，舉辦豐富多(duo)彩(cai)的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人活(huo)動，受到學(xue)生喜(xi)愛。