深圳職業(ye)(ye)技術學院創建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最早獨(du)立舉辦高等職業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創新精(jing)神(shen),開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第(di)一。從(cong)首(shou)屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高等職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)(he)產業發展(zhan),堅持產教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業設(she)(she)置緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產業”等(deng)戰略性(xing)新(xin)興產業、先進制造業和(he)(he)現代(dai)服務業等(deng)重點(dian)發展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業設(she)(she)置動態機制和(he)(he)預警機制。目前(qian)學(xue)(xue)(xue)院共設(she)(she)置16個二級學(xue)(xue)(xue)院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業大(da)(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷(li)了一個從(cong)探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)(de)過(guo)程(cheng),人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十(shi)三(san)五”以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界(jie)一流職業(ye)(ye)院(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了全方位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展做出(chu)了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍(long)山校區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽室、影視播(bo)放(fang)室、教(jiao)師研究(jiu)室和學(xue)習討(tao)論室,并開設了(le)移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高度的文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根本任務(wu),實施“文化(hua)育人戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和實施文化(hua)引(yin)領技能人才(cai)培養,大力開展文化(hua)育人課程建(jian)(jian)設,開展書院(yuan)及書香校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育人活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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