深圳職業技術(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國內最早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等職業技術(shu)教育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)改革創新精(jing)神(shen),開(kai)拓進取(qu),創造了中國高(gao)(gao)職教育(yu)(yu)的(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了一條中國特(te)色高(gao)(gao)等職業教育(yu)(yu)發展之路,被譽(yu)為中國高(gao)(gao)職教育(yu)(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三(san)角(jiao)地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大重大科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等重點(dian)發展領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)(zhi)和預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深職(zhi)院的教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)改革經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深化(hua)發展的過程,人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與課(ke)程改革更加(jia)深入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院校為(wei)目(mu)標,全面深化(hua)教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)改革,實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)改革,深入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與課(ke)程改革更加(jia)深入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新(xin)。
學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步(bu)伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)(xiao)開展了(le)(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發展做出(chu)了(le)(le)一(yi)定的貢(gong)獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞(dong)校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍(long)山(shan)校區(qu)醫(yi)學技術(shu)分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動。
學校以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才(cai)培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展書院及書香校園(yuan)建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
