深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)創建于1993年(nian),是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區(qu)(qu)“敢為天下先”的改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到(dao)(dao)(dao)如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從(cong)默默無聞(wen)到(dao)(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適應(ying)深圳及珠三角地(di)區(qu)經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰略性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等重點(dian)發展領(ling)域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)16個二(er)級學(xue)(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革經歷(li)了(le)一(yi)(yi)個(ge)從探索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的過程(cheng),人才培養模(mo)式(shi)(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新。進(jin)(jin)入“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一(yi)(yi)流職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革,實施(shi)以學生學習(xi)成效(xiao)為導向的OBE人才培養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)(jin)“六個(ge)融合”,人才培養模(mo)式(shi)(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新。
學校緊扣(kou)國家發展戰(zhan)略,加快國際化辦學步伐,充分(fen)利用區域與自(zi)身優勢(shi),深化國際教育交(jiao)流(liu)與合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域與境(jing)外(wai)合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國際交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中(zhong)國職業教育國際交(jiao)流(liu)與發展做(zuo)出(chu)了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙(xian)洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建(jian)(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系(xi)統,建(jian)(jian)有(you)多(duo)間電子閱覽(lan)室、影視播放室、教師研(yan)究(jiu)室和學習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信(xin),加強(qiang)與(yu)讀(du)者互(hu)動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根本任務,實施“文(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率先大力(li)倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技能(neng)人才培養,大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)育人課程(cheng)建(jian)設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人活動,受到學生喜愛。
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