粵港澳大灣區應用型人才培養質量研討會在我校召開。
6月19日，我校與清華大學教育研究院協同舉辦的“粵港澳大灣區應用型人才培養質量研討會”在留仙洞校區召開。校長楊欣斌出席并主持會議，清華大學全球學校與學生評價研究中心主任史靜寰教授、清華大學教育研究院羅燕教授以及大灣區多家高校的代表出席會議并作專題報告。
會上，楊欣斌表示，清華大學(xue)教育研究院(yuan)立足于(yu)我國世界一流(liu)(liu)大學(xue)和(he)一流(liu)(liu)學(xue)科建設，團隊(dui)聚焦于(yu)“應用型人才(cai)培養質(zhi)量(liang)(liang)研究”項目，本次研討會以粵(yue)港澳(ao)大灣區(qu)合(he)作為(wei)契(qi)機，各高(gao)校和(he)科研院(yuan)所的交流(liu)(liu)與合(he)作，共同探討，將(jiang)對(dui)促進粵(yue)港澳(ao)大灣區(qu)高(gao)職院(yuan)校融合(he)發(fa)展，應用型人才(cai)培養質(zhi)量(liang)(liang)提升、構(gou)建多元(yuan)化人才(cai)評估體(ti)系與機制將(jiang)提供研究思路(lu)。
隨后，史靜(jing)寰作了(le)(le)(le)題(ti)為(wei)《應(ying)用型(xing)(xing)院(yuan)校與(yu)(yu)人才(cai)(cai)(cai)培(pei)養》的(de)(de)專題(ti)報告(gao)。她從全(quan)球化(hua)時代(dai)的(de)(de)人才(cai)(cai)(cai)創新性與(yu)(yu)人才(cai)(cai)(cai)培(pei)養能力競(jing)爭、世界產業(ye)結構(gou)及人才(cai)(cai)(cai)結構(gou)調整、中國(guo)發(fa)展(zhan)目標與(yu)(yu)教育發(fa)展(zhan)戰略等多個角度，闡述了(le)(le)(le)我國(guo)對應(ying)用型(xing)(xing)人才(cai)(cai)(cai)急(ji)需(xu)的(de)(de)迫切性，而隨著中國(guo)普(pu)通(tong)高校逐漸向(xiang)應(ying)用型(xing)(xing)轉型(xing)(xing)，職業(ye)院(yuan)校的(de)(de)發(fa)展(zhan)也將面臨著巨大的(de)(de)機遇與(yu)(yu)挑戰。羅燕作了(le)(le)(le)題(ti)為(wei)《中國(guo)大學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)(xi)與(yu)(yu)職業(ye)能力發(fa)展(zhan)問(wen)卷調查(cha)》的(de)(de)專題(ti)報告(gao)。她重點(dian)介紹了(le)(le)(le)中國(guo)大學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)(xi)與(yu)(yu)職業(ye)能力發(fa)展(zhan)問(wen)卷的(de)(de)指(zhi)標體系和應(ying)用展(zhan)望，該項調查(cha)深(shen)入貫徹以學(xue)生(sheng)為(wei)中心的(de)(de)理念，關注學(xue)習(xi)(xi)過程，全(quan)面考察學(xue)生(sheng)的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)和未(wei)來發(fa)展(zhan)，能夠(gou)真切反(fan)映院(yuan)校教育的(de)(de)質量(liang)和動(dong)態。
會上，來自南方科技大學、深圳技術大學、深圳信息職業技術學院、廣東新安職業學院、廣東科學技術職業學院、東莞職業技術學院以及我(wo)校的相關領域的學者，圍繞著會(hui)議主(zhu)題分別進行了專題報(bao)告。參會(hui)代(dai)表(biao)及專家們各(ge)抒己見(jian)、互通有(you)無(wu)，研討會(hui)對大灣(wan)區(qu)(qu)職業院校推進(jin)《國家職業教育改(gai)革(ge)實施方案》和《粵港(gang)澳大灣(wan)區(qu)(qu)發展規(gui)劃綱要》等國家重大政策，深(shen)化產教融合，增(zeng)強區(qu)(qu)域創新(xin)能力、深(shen)化職業院校人才培養質(zhi)量改(gai)革(ge)具有(you)借鑒意義。
（質保中心/文 宣傳部/圖）
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