為高質(zhi)量落(luo)實“1+X”證(zheng)(zheng)(zheng)書制度，6月18日學校在(zai)留仙洞校區召開 “1+X”證(zheng)(zheng)(zheng)書制度專題(ti)研究(jiu)會(hui)(hui)(hui)議(yi)(yi)。黨委書記陳秋明、校長楊欣斌參加會(hui)(hui)(hui)議(yi)(yi)。會(hui)(hui)(hui)議(yi)(yi)成立了“1+X”證(zheng)(zheng)(zheng)書制度專題(ti)研究(jiu)課(ke)題(ti)組，組長由陳秋明、楊欣斌擔任。
會上，陳秋明強調，“1+X”證(zheng)(zheng)書(shu)制度是落實(shi)黨中(zhong)央、國(guo)務院辦好(hao)新(xin)時代(dai)職業教育決策部署的重(zhong)要舉措，課(ke)題組要著眼組織發(fa)動、課(ke)證(zheng)(zheng)融通、培訓(xun)、考試等(deng)全過(guo)程，從提升“X”證(zheng)(zheng)書(shu)的含(han)金(jin)量(liang)、保證(zheng)(zheng)學生(sheng)“X”證(zheng)(zheng)書(shu)參考率、平衡協調社會各方(fang)利益、強化風險(xian)管(guan)控等(deng)維度出發(fa)，系(xi)統研究“1+X”證(zheng)(zheng)書(shu)制度落地(di)過(guo)程中(zhong)可(ke)能產生(sheng)的問題，未雨綢繆(mou)，拿出可(ke)行建議，確保“1+X”證(zheng)(zheng)書(shu)制度在我(wo)校(xiao)真正(zheng)落地(di)、落實(shi)、落細。
楊欣斌(bin)指出，課(ke)題組要(yao)對“X”證書的研制(zhi)、開發(fa)、應用進(jin)行(xing)全鏈(lian)條梳(shu)理，繪制(zhi)出其生命周期圖，找準(zhun)各項風險(xian)點(dian)，有的放矢，對癥下藥。
據悉，日前，教育部發布(bu)《關于首批1+X證(zheng)書制度試(shi)點院校名單的公告》，全(quan)國首批啟動的建筑信(xin)息(xi)模型（BIM）、Web前端開發、老年(nian)照護、物流(liu)管理、汽車運用(yong)與維修、智能(neng)新能(neng)源汽車等6個職(zhi)業技能(neng)等級證(zheng)書試(shi)點，我校均被列為試(shi)點院校。會上，與會人員圍繞(rao)“1+X”證(zheng)書試(shi)點可能(neng)存在的困難(nan)問題及其解決(jue)對策進行了深入探討(tao)和(he)交流(liu)。
（發展規劃辦公室）
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