深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職業(ye)技術教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神(shen),開拓(tuo)進取,創造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職教育的(de)(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆(jie)59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職業(ye)教育發展之(zhi)路(lu),被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)職教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)(chan)業發(fa)(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)業設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)業”等戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業、先進制造業和(he)現代(dai)服務業等重點發(fa)(fa)展領(ling)域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)業設置(zhi)動態(tai)機(ji)(ji)制和(he)預警機(ji)(ji)制。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二(er)級(ji)學院,專(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大類(lei)。
建(jian)校以(yi)來,深職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深化發展的(de)過程,人才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改革(ge)更加(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深職院以(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)院校為(wei)目標,全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge),實施以(yi)學生(sheng)學習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模式(shi)改革(ge),深入(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改革(ge)更加(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新。
學校(xiao)緊(jin)扣國家發展(zhan)戰略,加快國際化(hua)(hua)辦學步伐(fa),充(chong)分利(li)用(yong)區域與自身優勢,深(shen)化(hua)(hua)國際教育(yu)交(jiao)流與合(he)(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)(he)作、短期研(yan)修等(deng)領域與境外合(he)(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國際交(jiao)流合(he)(he)(he)作,為深(shen)圳(zhen)乃至中國職業教育(yu)國際交(jiao)流與發展(zhan)做出(chu)了一定(ding)的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有多(duo)(duo)間電(dian)(dian)子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師(shi)研究室和(he)學習(xi)討(tao)論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內(nei)率(lv)先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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