深(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學院創建(jian)于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)(ye)技術教育的(de)院校之一(yi)，建(jian)校以(yi)來，學校始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)改革創新(xin)精神(shen)，開拓進取，創造(zao)了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的(de)多(duo)個(ge)第(di)一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生到如今2萬余名在校生，從(cong)最(zui)初的(de)借用(yong)校舍(she)到擁有環(huan)境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五大(da)校區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方，學校闖出(chu)了一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業(ye)(ye)教育發展之路，被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟(ji)社會和(he)產(chan)(chan)(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)(chan)(chan)教融(rong)合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)(deng)重點發展領域；形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置動態機(ji)(ji)制(zhi)和(he)預(yu)警(jing)機(ji)(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)(she)置16個(ge)二(er)級(ji)學院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。

建校(xiao)以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探(tan)索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的過程，人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善，專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。進入“十三(san)五”以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)院校(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效為導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推進“六(liu)個融(rong)合”，人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善，專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。

25年間(jian)，學校科研(yan)從零(ling)起步跨(kua)越式發(fa)展，年度科研(yan)經費突破(po)億(yi)元大關，累計科研(yan)經費總量(liang)達到5.81億(yi)元，省部市(shi)區級科研(yan)平臺達到33個(ge)，科研(yan)實力在同(tong)類院校中遙遙領先(xian)。

學(xue)校(xiao)緊(jin)貼(tie)市場(chang)辦學(xue)，每年(nian)招生時將依據(ju)實際(ji)情況對專業進行適當(dang)調整，并在(zai)部分學(xue)院開(kai)始試行專業大(da)類、專業群招生，詳見深圳職(zhi)業技術學(xue)院招生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐(fa)，充(chong)分利用區(qu)域與(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了全方(fang)位(wei)、多層次(ci)、形(xing)式(shi)多樣(yang)的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出了一定的貢(gong)獻(xian)。

學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)（含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊），電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong)，建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習(xi)討論(lun)室(shi)，并開設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信，加強(qiang)與(yu)讀(du)者互動。

學校(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務，實施(shi)(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和實施(shi)(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養，大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建設，開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動，受到(dao)學生喜愛。