深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建(jian)(jian)于1993年(nian)，是國(guo)內最(zui)(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改(gai)革創新精神，開(kai)拓進取，創造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)(cong)最(zui)(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境(jing)優美(mei)、設(she)施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路，被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)(he)產業(ye)(ye)發展，堅(jian)持產教(jiao)融合(he)，專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域；形成(cheng)了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)(he)預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類(lei)。

建校以來，深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革經歷了(le)一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的過程(cheng)，人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式日臻完善，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來，深(shen)(shen)職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業院校為(wei)目標，全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革，實施以學生學習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式改革，深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”，人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式日臻完善，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。

25年間(jian)，學校(xiao)科(ke)研(yan)(yan)(yan)從零(ling)起步跨(kua)越式發(fa)展，年度科(ke)研(yan)(yan)(yan)經費突破億元大關，累(lei)計科(ke)研(yan)(yan)(yan)經費總量達到5.81億元，省部市區級科(ke)研(yan)(yan)(yan)平臺達到33個(ge)，科(ke)研(yan)(yan)(yan)實力在同類(lei)院校(xiao)中遙遙領先。

學校(xiao)緊貼市場辦學，每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據(ju)實際情(qing)況(kuang)對專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業進行適(shi)當調整，并在部分學院開始試行專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業群招(zhao)生(sheng)(sheng)，詳見深圳(zhen)職(zhi)業技術(shu)學院招(zhao)生(sheng)(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣(kou)國家(jia)發(fa)展戰(zhan)略，加(jia)快國際(ji)化辦學步伐，充(chong)分利用區域與自身優勢，深(shen)化國際(ji)教育(yu)交(jiao)流與合(he)(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等(deng)領域與境(jing)外合(he)(he)(he)作(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國職(zhi)業(ye)教育(yu)國際(ji)交(jiao)流與發(fa)展做出了一定的貢獻。

學校(xiao)圖書館包括留仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分(fen)館。紙質(zhi)館藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)（含中外文圖書、期(qi)刊），電(dian)子圖書超(chao)過100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多媒體資(zi)料48000多件，館內建有(you)先進(jin)的書籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等系統，建有(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)(shi)(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)(shi)(shi)和學習(xi)討論室(shi)(shi)(shi)，并(bing)開(kai)設(she)了移動(dong)圖書館、圖書館微博(bo)與微信(xin)，加強與讀者(zhe)互(hu)動(dong)。

學校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國內(nei)率先大力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)，大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設，開(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動，受(shou)到學生(sheng)喜(xi)愛。