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深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技術學院創(chuang)建(jian)(jian)于(yu)1993年，是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高等職(zhi)業技術教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)之一，建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)(te)區(qu)“敢為天下(xia)先”的改革創(chuang)新精神，開拓進取(qu)，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的多個第一。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲(sheng)八方(fang)，學校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特(te)(te)色高等職(zhi)業教(jiao)育發展之路(lu)，被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的“一面旗幟”。
學校積(ji)極(ji)適(shi)應(ying)深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融合(he)，專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設(she)置16個二級學院，專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷(li)了一(yi)(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過(guo)程，人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界一(yi)(yi)流職業院(yuan)校為目標，全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)學生學習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”，人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)，每年招(zhao)生時將依據(ju)實際(ji)情(qing)況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)進行適(shi)當調整(zheng)，并在部分(fen)學(xue)(xue)院開始(shi)試行專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生，詳見(jian)深圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院招(zhao)生網站（文(wen)字鏈接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學校緊扣(kou)國(guo)家發展戰略(lve)，加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐，充分利用區域(yu)(yu)與(yu)(yu)自(zi)身優勢，深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等(deng)領域(yu)(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊（含中(zhong)外文(wen)圖(tu)(tu)書、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫，多(duo)(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)(duo)件(jian)，館(guan)內建(jian)有先(xian)進(jin)的書籍(ji)采(cai)編(bian)、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統(tong)，建(jian)有多(duo)(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視(shi)播(bo)放室(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任(ren)務，實(shi)施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率(lv)先(xian)大力倡導(dao)和實(shi)施文化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養(yang)，大力開展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she)，開展書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學生喜(xi)愛。
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