深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院創建于1993年,是(shi)國內最早(zao)獨立舉(ju)辦(ban)高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的院校之(zhi)一(yi),建校以來,學(xue)(xue)校始終秉承特(te)(te)區“敢為天(tian)下先”的改革創新精神,開拓(tuo)進取(qu),創造了中(zhong)(zhong)國高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名在校生,從(cong)最初的借用校舍到(dao)擁有(you)環境(jing)優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的五大校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方(fang),學(xue)(xue)校闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國特(te)(te)色高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之(zhi)路(lu),被譽為中(zhong)(zhong)國高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及(ji)珠三角(jiao)地(di)區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅(jian)持(chi)產(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)(yuan)共設置16個(ge)二(er)級學(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深化發展的(de)(de)過程,人(ren)才培養模式日(ri)臻(zhen)(zhen)完善,專業與課程改革(ge)(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設(she)世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為目標,全(quan)面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)(de)OBE人(ren)才培養模式改革(ge)(ge),深入(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培養模式日(ri)臻(zhen)(zhen)完善,專業與課程改革(ge)(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區域與(yu)(yu)(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)際教育交流與(yu)(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)(yu)境(jing)外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)際交流合作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際交流與(yu)(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)書館(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫(yi)學技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)(wan)冊(含中外(wai)文(wen)圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過100萬(wan)(wan)冊,以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建有先進的(de)書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和學習討論(lun)室,并開設(she)了(le)移(yi)動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)高度的文化自覺,強化立德樹人(ren)的根本任(ren)務(wu),實(shi)施“文化育人(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內率先大力倡導和實(shi)施文化引(yin)領技能人(ren)才培養,大力開展文化育人(ren)課程建(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園文化及高雅文化育人(ren)活動(dong),受到學生喜(xi)愛。
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