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建設粵港澳大灣區 深職院大有可為

我校召開黨委理論中心組(擴大)專題學習會

發布:2020-04-03

宣講會在同德樓1號會議室舉行。

4月(yue)3日上午,我校(xiao)在留仙洞校(xiao)區同德樓召開黨委理論中(zhong)心組(zu)(擴大(da))專題學(xue)習(xi)會(hui)。會(hui)議(yi)邀請中(zhong)國(深圳)綜合開發研究院常務副(fu)院長郭(guo)萬達博士宣講(jiang)、解讀《粵港澳大(da)灣區發展規劃(hua)綱要》(以下簡(jian)稱《規劃(hua)綱要》)。校(xiao)長楊欣斌,黨委副(fu)書(shu)(shu)記、紀委書(shu)(shu)記王慧(hui),副(fu)校(xiao)長董朝君、李月(yue)以及(ji)全體中(zhong)層干部、各學(xue)院專業教(jiao)師代表等(deng)300余(yu)人出席會(hui)議(yi)。王慧(hui)主持(chi)會(hui)議(yi)。

郭萬達對《規劃綱要》進行了全面系統的解讀。

郭(guo)萬達以“建設(she)國(guo)際(ji)一流(liu)灣(wan)區(qu)(qu)(qu)和世(shi)界級城市群(qun)——《粵港(gang)澳(ao)(ao)大(da)(da)(da)灣(wan)區(qu)(qu)(qu)發(fa)(fa)展(zhan)規(gui)劃綱(gang)要(yao)》解讀”為(wei)題(ti),從建設(she)粵港(gang)澳(ao)(ao)大(da)(da)(da)灣(wan)區(qu)(qu)(qu)的(de)決策背(bei)景、《規(gui)劃綱(gang)要(yao)》的(de)主要(yao)內容、建設(she)粵港(gang)澳(ao)(ao)大(da)(da)(da)灣(wan)區(qu)(qu)(qu)的(de)創新(xin)措施和若干思考等四個維度對《規(gui)劃綱(gang)要(yao)》進行了全面(mian)系(xi)統的(de)解讀。他表示,建設(she)粵港(gang)澳(ao)(ao)大(da)(da)(da)灣(wan)區(qu)(qu)(qu)是習近平總書記親(qin)自(zi)謀劃、親(qin)自(zi)部(bu)署、親(qin)自(zi)推動的(de)國(guo)家戰(zhan)略,是關系(xi)發(fa)(fa)展(zhan)全局(ju)的(de)重大(da)(da)(da)戰(zhan)略。建設(she)粵港(gang)澳(ao)(ao)大(da)(da)(da)灣(wan)區(qu)(qu)(qu)是新(xin)時代推動全面(mian)開放(fang)新(xin)格局(ju)的(de)新(xin)嘗試,有(you)(you)利(li)于(yu)提升大(da)(da)(da)灣(wan)區(qu)(qu)(qu)在(zai)國(guo)家經濟發(fa)(fa)展(zhan)和對外開放(fang)中(zhong)的(de)支(zhi)撐引領作用;是推動“一國(guo)兩制”事業(ye)發(fa)(fa)展(zhan)的(de)新(xin)實踐,有(you)(you)利(li)于(yu)支(zhi)持港(gang)澳(ao)(ao)融入國(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)大(da)(da)(da)局(ju)。同(tong)時,大(da)(da)(da)灣(wan)區(qu)(qu)(qu)建設(she)將發(fa)(fa)揮輻射帶動功能,有(you)(you)利(li)于(yu)推動區(qu)(qu)(qu)域經濟協同(tong)發(fa)(fa)展(zhan);發(fa)(fa)揮粵港(gang)澳(ao)(ao)的(de)綜合(he)優(you)勢(shi),全面(mian)深(shen)化粵港(gang)澳(ao)(ao)合(he)作,有(you)(you)利(li)于(yu)實現高(gao)質量發(fa)(fa)展(zhan)。

“大(da)灣(wan)區的(de)愿(yuan)景可(ke)(ke)期、規劃可(ke)(ke)細、利益可(ke)(ke)調,深圳的(de)機(ji)遇可(ke)(ke)抓,深職院(yuan)(yuan)大(da)有可(ke)(ke)為。”郭萬達說,深職院(yuan)(yuan)連續四年位居全國高職院(yuan)(yuan)校競爭(zheng)力排行(xing)榜第一名,是中(zhong)國高職教(jiao)育的(de)一面旗(qi)幟。未(wei)來,粵港澳大(da)灣(wan)區國際科(ke)技創(chuang)新中(zhong)心、廣深港澳科(ke)技創(chuang)新走(zou)廊的(de)建設,需要應用(yong)型技術的(de)研發和人才(cai),需要高等職業教(jiao)育的(de)支撐(cheng)。

郭萬達指出,在粵(yue)(yue)港(gang)澳(ao)大(da)灣(wan)區(qu)的建(jian)(jian)設中(zhong)(zhong),深職(zhi)院(yuan)使(shi)命光榮、責任重大(da)。深職(zhi)院(yuan)應(ying)對接(jie)深圳支柱產業、戰略性新(xin)興產業及(ji)未來(lai)產業發展需(xu)求(qiu),面向大(da)灣(wan)區(qu),服(fu)務大(da)灣(wan)區(qu),打造世界一流品(pin)牌專業群,成立粵(yue)(yue)港(gang)澳(ao)大(da)灣(wan)區(qu)人(ren)工智能研(yan)究院(yuan)等;打造“全球技(ji)術技(ji)能人(ren)才創(chuang)新(xin)創(chuang)業教(jiao)育(yu)中(zhong)(zhong)心”,建(jian)(jian)立國際(ji)接(jie)軌的雙創(chuang)教(jiao)育(yu)市場機制,建(jian)(jian)立激勵(li)教(jiao)職(zhi)人(ren)員與產業結(jie)合的體制機制;緊密貼(tie)合企業和(he)市場需(xu)求(qiu),建(jian)(jian)立應(ying)用技(ji)術研(yan)發中(zhong)(zhong)心;強化辦學(xue)國際(ji)特(te)色,構建(jian)(jian)國際(ji)合作(zuo)平臺,服(fu)務“一帶(dai)一路(lu)”,同時也加強與港(gang)澳(ao)大(da)學(xue)的合作(zuo),從而更(geng)好的融入粵(yue)(yue)港(gang)澳(ao)大(da)灣(wan)區(qu)建(jian)(jian)設。

講座具有很強的思想性(xing)(xing)、指導性(xing)(xing)和實用性(xing)(xing),讓與會(hui)教師更準確(que)地把握(wo)了(le)《規劃綱要》的精神實質和精髓要義。與會(hui)教師表示,將從不同(tong)角度去挖掘(jue)潛在的發展機遇,集思廣益,為(wei)粵港澳大灣區的發展貢獻“深職力量”。

(宣傳部)

郭萬達,經(jing)濟(ji)(ji)學博士(shi),研(yan)究(jiu)員(yuan)。現任(ren)中(zhong)國(深圳)綜合開(kai)發研(yan)究(jiu)院常務副(fu)院長,兼任(ren)全國港(gang)澳研(yan)究(jiu)會(hui)副(fu)會(hui)長。重點研(yan)究(jiu)領域(yu)為:宏(hong)觀經(jing)濟(ji)(ji)與產業政策,港(gang)澳經(jing)濟(ji)(ji)與粵港(gang)澳合作(zuo)(zuo),城(cheng)市(shi)化(hua)與創新發展。主持過(guo)國家高端智庫及(ji)國家有(you)關部委委托的多項政策性研(yan)究(jiu)課(ke)題。出(chu)版的主要著作(zuo)(zuo)有(you):《中(zhong)國開(kai)放報告》、《中(zhong)國城(cheng)市(shi)化(hua)及(ji)特(te)大城(cheng)市(shi)的思(si)考》、《無悔(hui)減排(pai)與低碳城(cheng)市(shi)發展》《中(zhong)國制造:世界工(gong)廠(chang)正轉向中(zhong)國》等。

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