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深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創建于(yu)1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創新精(jing)神，開拓進取，創造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從最(zui)初(chu)的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之路(lu)，被譽(yu)為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教(jiao)融合(he)，專業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域；形成了專業(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前(qian)學(xue)院(yuan)共(gong)設置16個二級學(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來，深職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一(yi)個從(cong)探索起步(bu)到(dao)逐漸深化發展的過程，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式日(ri)臻完善，專業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來，深職院以(yi)建設(she)世界一(yi)流職業院校(xiao)為(wei)(wei)目標，全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式改(gai)(gai)革(ge)，深入(ru)(ru)推進“六個融合”，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式日(ri)臻完善，專業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)際化辦學步伐，充(chong)分(fen)利(li)用區域與自身優(you)勢，深(shen)化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展了(le)全方位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與發展做出(chu)了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖書(shu)、期刊），電子圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce)，以及幾十種數(shu)據庫，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)內(nei)建有先(xian)進(jin)的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建有多(duo)(duo)間(jian)電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習(xi)討論室，并開設(she)了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信，加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任務，實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國(guo)內率(lv)先大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養，大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設，開(kai)展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學(xue)生(sheng)喜愛。
