深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲(sheng)八方(fang),學校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及(ji)珠三(san)角(jiao)地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目前(qian)學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深職院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了(le)一(yi)(yi)個從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深化發展的過程,人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業與(yu)課(ke)程改革(ge)更(geng)加(jia)深入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)入“十三五(wu)”以(yi)來,深職院以(yi)建設世界一(yi)(yi)流職業院校(xiao)為目標,全面深化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改革(ge),深入推進(jin)“六個融(rong)合”,人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業與(yu)課(ke)程改革(ge)更(geng)加(jia)深入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢(shi),深(shen)(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交流與(yu)合(he)作。在學(xue)生交換(huan)、課程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期(qi)研修等領域與(yu)境外合(he)作院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交流合(he)作,為深(shen)(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種(zhong)數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有(you)多間(jian)電子閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信,加(jia)強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互動。
學(xue)(xue)校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務(wu),實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和(he)實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受到(dao)學(xue)(xue)生喜愛(ai)。
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