
深(shen)圳職業技術學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職業技術教育的院(yuan)校之一(yi)(yi),建校以來,學(xue)校始終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的改革創新精神(shen),開拓進取,創造(zao)了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教育的多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校生,從(cong)最初的借用校舍到擁有環(huan)境(jing)優美、設(she)施優良的五大校區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學(xue)校闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)(gao)等職業教育發展之路(lu),被(bei)譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教育的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設置緊(jin)貼(tie)深圳“十大重(zhong)(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點(dian)發展領域;形成了專業(ye)(ye)設置動態(tai)機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院(yuan)共設置16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索(suo)起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的過程,人(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專業與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式改革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專業與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)際化(hua)辦(ban)學步伐(fa),充分利用區域與自身優勢,深(shen)(shen)化(hua)國(guo)際教(jiao)育(yu)交流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位(wei)、多層次、形(xing)式(shi)多樣的(de)國(guo)際交流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)際交流(liu)(liu)與發展做出了(le)一定(ding)的(de)貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山(shan)校區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文(wen)圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料(liao)48000多件(jian),館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統,建有多間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論室,并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務(wu),實(shi)(shi)施“文化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內(nei)率先大力倡(chang)導和實(shi)(shi)施文化(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養,大力開展文化(hua)(hua)育(yu)人課程建設,開展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園(yuan)(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園(yuan)(yuan)文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛。