深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學院創建于1993年,是國內最(zui)早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創新精神(shen),開拓(tuo)進取(qu),創造了(le)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第(di)一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學生(sheng)到如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設(she)施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路,被(bei)譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適應深圳及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼(tie)深圳“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)(she)置動態(tai)機(ji)制(zhi)和(he)(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設(she)(she)置16個二級學(xue)(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經(jing)歷(li)了(le)一個從探索(suo)起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設世界(jie)一流職業(ye)(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)為(wei)目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)改(gai)革,深(shen)入推進(jin)“六個融合”,人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分(fen)利用(yong)區域與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作院校(xiao)開(kai)展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作,為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含(han)中外(wai)文圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾(ji)十種(zhong)數據(ju)庫,多媒(mei)體資(zi)料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統(tong),建有多間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學習討(tao)論室,并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
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