
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到如(ru)今2萬(wan)余(yu)名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)(chan)業發(fa)(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專業設置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)(chan)業”等戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業、先進制(zhi)(zhi)造業和現(xian)代服務業等重(zhong)點發(fa)(fa)展領域;形成了專業設置(zhi)(zhi)動(dong)態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)(xue)院,專業77個,覆蓋17個專業大(da)類。
建校(xiao)以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng)(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善,專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷創新(xin)。進(jin)入“十三五”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界(jie)一流(liu)職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標(biao),全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)入推(tui)進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善,專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)作。在(zai)學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)作、科(ke)研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作院校開(kai)展了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作,為深圳乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)(wan)冊(ce),以及幾十種(zhong)數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢(xun)等系統,建有多間電子閱(yue)(yue)覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和學習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度的(de)(de)文化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)根本(ben)任務,實施“文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率(lv)先(xian)大(da)力倡導和實施文化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)養,大(da)力開展(zhan)文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建設(she),開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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