深圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)(yuan)校之一(yi),建(jian)校以來,學(xue)校始終秉承特區“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新(xin)精神(shen),開拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名在(zai)校生,從最初(chu)的(de)(de)借用(yong)校舍到(dao)(dao)擁有(you)環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五大校區,從默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校闖出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適(shi)應深圳及珠三角地區經濟社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)設置(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳“十(shi)大重(zhong)(zhong)大科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)(deng)戰略性(xing)新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)等(deng)(deng)重(zhong)(zhong)點發展領域(yu);形(xing)成了(le)專業(ye)設置(zhi)動(dong)態機(ji)(ji)制(zhi)和預警機(ji)(ji)制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了(le)一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不(bu)(bu)斷創(chuang)新。進入“十(shi)三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)職院以(yi)(yi)建設(she)世界一(yi)流職業院校為目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)革,深(shen)入推進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不(bu)(bu)斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)(fa)展戰略,加(jia)快國(guo)際化(hua)辦(ban)學步(bu)伐,充(chong)分利用區域與自(zi)身優勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)際教育交流(liu)與合作(zuo)。在學生交換、課(ke)程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與境外合作(zuo)院(yuan)校(xiao)開(kai)展了全方位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的國(guo)際交流(liu)合作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際交流(liu)與發(fa)(fa)展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖書館包括留仙洞(dong)校(xiao)區館、西(xi)麗湖校(xiao)區館和官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術分館。紙質館藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)(wan)冊(含中(zhong)外(wai)文圖書、期刊),電子圖書超(chao)過(guo)100萬(wan)(wan)冊,以及幾十種數據(ju)庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內(nei)建(jian)有先進的書籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動圖書館、圖書館微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德(de)樹人的(de)根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)育人戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能人才培(pei)養,大力開展文(wen)化(hua)育人課程建(jian)(jian)設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)(jian)設,創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人活動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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