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我校首屆現代學徒制“寶安婦幼助產班”開班

發布(bu):2019-06-20

我校首屆現代學徒制“寶安婦幼助產班”開班

“寶安婦幼助產班”開班儀式在官龍山校區崇德樓舉行。

    6月19日下午,我校(xiao)(xiao)與深圳市寶(bao)(bao)安區婦(fu)(fu)幼保(bao)健(jian)院(yuan)首屆現代學(xue)徒制(zhi)“寶(bao)(bao)安婦(fu)(fu)幼助產班”開(kai)班儀式在(zai)官龍(long)山(shan)校(xiao)(xiao)區崇德樓南516會議(yi)室舉行。學(xue)校(xiao)(xiao)副校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)馬(ma)曉明以及深圳市寶(bao)(bao)安區婦(fu)(fu)幼保(bao)健(jian)院(yuan)院(yuan)長(chang)(chang)陳旭、副院(yuan)長(chang)(chang)(分管護理(li))黃艷梅、副院(yuan)長(chang)(chang)(分管科教)朱元方等領導出席(xi)會議(yi)。參加會議(yi)的還有醫護學(xue)院(yuan)副院(yuan)長(chang)(chang)(主持工作)徐晨及“寶(bao)(bao)安婦(fu)(fu)幼助產班”全體(ti)師生。

  首(shou)先,徐晨代(dai)表全院(yuan)師(shi)生對深圳市寶(bao)安(an)區(qu)婦幼(you)保健院(yuan)長期以來對職業(ye)(ye)教育和我院(yuan)人才培養(yang)的(de)關(guan)心與(yu)(yu)支(zhi)持(chi)表示(shi)感謝,對入選首(shou)屆“寶(bao)安(an)婦幼(you)助產(chan)班”30名學(xue)員表示(shi)祝(zhu)賀。隨后,“寶(bao)安(an)婦幼(you)助產(chan)班”學(xue)生代(dai)表沈涵(han)發言(yan),表示(shi)今后將不斷加強學(xue)習的(de)自主性(xing)、創造性(xing),在提(ti)升職業(ye)(ye)技能水平的(de)同時,更要加強自身綜合素(su)質,全面(mian)提(ti)升職業(ye)(ye)素(su)養(yang)與(yu)(yu)職業(ye)(ye)能力。

  接(jie)(jie)著,陳旭致辭,他(ta)指出現(xian)代(dai)學(xue)徒制“寶安婦幼(you)(you)助產班”的成立,不但能為寶安區(qu)婦幼(you)(you)保健院定向輸出專業人才,加強醫(yi)衛人員隊伍建設(she),而且有利(li)于(yu)院校雙方將(jiang)知(zhi)識與技能有效結(jie)合,將(jiang)課(ke)程內(nei)容與職業標(biao)準對接(jie)(jie)、教學(xue)過程與實操(cao)訓(xun)練對接(jie)(jie),提高人才培(pei)養的質量,真正實現(xian)了院校雙方的合作共贏(ying)。

  馬曉明向(xiang)深(shen)圳市寶安(an)區婦(fu)幼保(bao)健(jian)院(yuan)領導的(de)(de)(de)到(dao)來表示歡迎,希望(wang)(wang)通過此次合作(zuo)辦學(xue)(xue),能(neng)夠進一步(bu)加深(shen)院(yuan)校(xiao)雙方的(de)(de)(de)友誼。他表示,學(xue)(xue)校(xiao)將一如繼往地全(quan)力支持(chi)醫護人才培(pei)養(yang),不斷(duan)拓展與(yu)深(shen)圳市寶安(an)區婦(fu)幼保(bao)健(jian)院(yuan)合作(zuo)范疇,共同培(pei)養(yang)出(chu)能(neng)滿(man)足現代臨床工作(zuo)需(xu)要的(de)(de)(de)高素(su)質(zhi)、高技能(neng)的(de)(de)(de)助產專業人才。他也希望(wang)(wang)“寶安(an)婦(fu)幼助產班”的(de)(de)(de)同學(xue)(xue)們,要不斷(duan)加強學(xue)(xue)習(xi),將來能(neng)為深(shen)圳醫護行業的(de)(de)(de)發展貢獻出(chu)自己的(de)(de)(de)力量。

  最后,馬曉明、徐晨、單莉莉、陳旭、黃艷(yan)梅、朱元方等(deng)領(ling)導嘉賓(bin)共同(tong)為“寶安婦(fu)幼(you)助(zhu)產班”揭(jie)牌,并與“寶安婦(fu)幼(you)助(zhu)產班”全體師生合(he)影留戀。

  “寶安婦幼助產班”的(de)(de)開(kai)班,標志著(zhu)院校合作(zuo)進(jin)(jin)入實質性、高層次的(de)(de)發(fa)展階(jie)段,也是一體化人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)的(de)(de)現代學徒制育人(ren)模(mo)式(shi)的(de)(de)積極探索。開(kai)班后將實行(xing)雙(shuang)(shuang)身份管理(li)、雙(shuang)(shuang)場(chang)所教學、雙(shuang)(shuang)主(zhu)體育人(ren),合作(zuo)雙(shuang)(shuang)方(fang)(fang)致力(li)提(ti)升(sheng)人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)質量,達(da)到三(san)贏目(mu)的(de)(de)。下一步,院校雙(shuang)(shuang)方(fang)(fang)還(huan)將進(jin)(jin)一步深(shen)化合作(zuo)內涵,共同推(tui)進(jin)(jin)現代學徒制訂單培(pei)養(yang)(yang)向縱深(shen)發(fa)展,為衛生強(qiang)市(shi)貢獻(xian)力(li)量。

(醫護學院 曹(cao)連文)

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