深圳職業技術(shu)學院創建(jian)于1993年,是國內最早(zao)獨立舉辦高等職業技術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改(gai)革(ge)創新(xin)精神(shen),開拓進取,創造(zao)了(le)中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)育的(de)多個第一。從首屆(jie)59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境(jing)優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)(zhong)國特色高等職業教(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)育的(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態(tai)機制和預警機制。目前學院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了(le)一個(ge)從探索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程,人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式日臻完善,專業(ye)與課程改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設世界(jie)一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式改(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合(he)”,人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式日臻完善,專業(ye)與課程改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身(shen)優(you)勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)合作。在(zai)學生交換、課程合作、科(ke)研合作、短期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外合作院校開展(zhan)了全(quan)方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合作,為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書、期(qi)刊),電子圖(tu)書超(chao)(chao)過100萬冊,以及(ji)幾十種(zhong)數(shu)據庫,多媒體資(zi)料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建(jian)(jian)有多間電子閱(yue)覽室、影視(shi)播放(fang)室、教(jiao)師研究室和學(xue)習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)化自覺,強化立(li)德樹人的(de)根本任務(wu),實施“文(wen)化育人戰略”,在(zai)國內率先大力倡(chang)導(dao)和(he)實施文(wen)化引領技(ji)能人才(cai)培養,大力開展(zhan)文(wen)化育人課(ke)程建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育人活動,受(shou)到學(xue)(xue)生喜愛。
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