深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學院創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦(ban)高等職(zhi)業技(ji)術教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特(te)區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多(duo)個第一。從(cong)(cong)首屆(jie)59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美、設施(shi)優(you)良(liang)的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中國(guo)特(te)色高等職(zhi)業教育(yu)(yu)發展(zhan)之路,被(bei)譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三(san)角地(di)區經濟社(she)會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目前(qian)學院共設(she)置16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一(yi)個從探索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才培養模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設(she)世(shi)界(jie)一(yi)流職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施以(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”,人(ren)才培養模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充分(fen)利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)(he)作。在學生交換、課程合(he)(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)(he)作、短(duan)期(qi)研修等(deng)領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)(he)作院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)(he)作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做出(chu)了一定(ding)的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館包括留仙洞校區館、西麗湖校區館和官(guan)龍山校區醫學(xue)技(ji)術分(fen)館。紙質館藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)(yue)、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)(yue)覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教(jiao)師(shi)研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi),并開(kai)設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校以高度的文化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任務,實施“文化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡導和實施文化(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養,大力開展文化(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設(she)(she),開展書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設(she)(she),創建(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的校園文化(hua)及高雅(ya)文化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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