深圳職業(ye)技(ji)術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承(cheng)特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一。從首屆59名(ming)學生到(dao)如今(jin)2萬(wan)余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)(you)美、設(she)施優(you)(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方(fang),學校(xiao)闖出了一條(tiao)中國(guo)特(te)色高等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽為中國(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十(shi)大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目(mu)前(qian)學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建校以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)從探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程,人(ren)才培養(yang)模式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五”以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設(she)世(shi)界(jie)一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合(he)”,人(ren)才培養(yang)模式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化(hua)辦學步(bu)伐,充分(fen)利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期(qi)研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作院校開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作,為(wei)深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出(chu)了一(yi)定的貢(gong)獻。
學校圖書(shu)館包括留仙洞校區館、西麗湖(hu)校區館和官龍山校區醫學技(ji)術分(fen)館。紙質(zhi)館藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文(wen)圖書(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館內建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多(duo)間(jian)電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開設了移動圖書(shu)館、圖書(shu)館微(wei)博(bo)與微(wei)信(xin),加強(qiang)與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的(de)根本(ben)任(ren)務,實施“文化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文化(hua)(hua)引(yin)領技能(neng)人才培養(yang),大力(li)開展(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)人課程建設,開展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛。
