深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院(yuan)創建于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區(qu)(qu)“敢為(wei)天下先”的改革創新精(jing)神,開拓進(jin)取,創造了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的五大校(xiao)區(qu)(qu),從(cong)默默無(wu)聞(wen)到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一(yi)(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區(qu)經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業發(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)業設置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)業”等戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業、先(xian)進制造業和現代服(fu)務業等重點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業設置動(dong)態機制和預(yu)警(jing)機制。目前學院共設置16個二級學院,專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大類。
建(jian)校以來,深(shen)職院的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學改革經歷了一個(ge)從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發(fa)展(zhan)的(de)(de)過程,人才(cai)培(pei)養模式日臻完善(shan),專業(ye)與課程改革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)職院以建(jian)設世界(jie)一流職業(ye)院校為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改革,實(shi)施以學生學習成效為導向的(de)(de)OBE人才(cai)培(pei)養模式改革,深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養模式日臻完善(shan),專業(ye)與課程改革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步(bu)伐,充(chong)分(fen)利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合作。在學生交(jiao)換、課程合作、科研合作、短期(qi)研修等領域與(yu)境外合作院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合作,為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數(shu)據(ju)庫,多媒(mei)體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統,建有多間電子(zi)(zi)閱覽(lan)室、影視播放(fang)室、教師研究室和學習(xi)討論(lun)室,并開(kai)設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者(zhe)互動。
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