深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學院創(chuang)(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立(li)舉辦高等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生(sheng)到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設(she)施優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三(san)角地區經濟社(she)會(hui)和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設(she)置動(dong)態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設(she)置16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革經歷了一個從探(tan)索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程改革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao)為(wei)目標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革,實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養模(mo)式(shi)改革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程改革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐,充(chong)分(fen)利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際教育交流(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)(he)作、科研(yan)(yan)合(he)(he)作、短(duan)期研(yan)(yan)修等領域與(yu)境外合(he)(he)作院校開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的國(guo)際交流(liu)(liu)合(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)際交流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山(shan)校(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十種數(shu)據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有(you)多間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設(she)了移動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)(dong)。
學校以(yi)高度的文化(hua)(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人的根本(ben)任(ren)務(wu),實(shi)施“文化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在(zai)國內(nei)率先大力(li)倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人才培養,大力(li)開展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的校園(yuan)文化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動,受到學生喜愛。
