
深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業技術(shu)教育的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)多個第一。從首屆59名(ming)學生到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出(chu)了一條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業教育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經(jing)濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重點(dian)發(fa)展領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制和(he)預(yu)警(jing)機制。目(mu)前學院共設置(zhi)(zhi)16個二級(ji)學院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷(li)了一個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施(shi)以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊貼市(shi)場辦(ban)學(xue)(xue),每年招生(sheng)(sheng)時將(jiang)依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進(jin)行適當調整(zheng),并在部分學(xue)(xue)院(yuan)開(kai)始試(shi)行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招生(sheng)(sheng),詳見深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)招生(sheng)(sheng)網(wang)站(文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校(xiao)緊扣國家發展戰(zhan)略,加快國際(ji)(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身優(you)勢,深化(hua)國際(ji)(ji)(ji)教育(yu)交流與(yu)合(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作院校(xiao)開展了全(quan)方位、多(duo)(duo)層次、形(xing)式多(duo)(duo)樣的(de)國際(ji)(ji)(ji)交流合(he)作,為深圳乃至中國職業(ye)教育(yu)國際(ji)(ji)(ji)交流與(yu)發展做出了一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含(han)中外(wai)文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有(you)多間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)(xue)習(xi)討論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加(jia)強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的(de)文化自覺,強化立德樹人的(de)根本任務,實施(shi)(shi)“文化育(yu)(yu)人戰略”,在國(guo)內率先大力(li)倡導和實施(shi)(shi)文化引領技能(neng)人才培養(yang),大力(li)開展文化育(yu)(yu)人課程建設(she),開展書院(yuan)及(ji)書香(xiang)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)建設(she),創(chuang)建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文化及(ji)高雅文化育(yu)(yu)人活動,受到學生(sheng)喜(xi)愛。